高考生物知识大全《光合作用》试题巩固(2017年最新版)(五)

时间:2017-07-17 11:29:27

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1、连线题  在活细胞中,“”的循环过程永不停息地进行着。请分析图示,回答下列有关问题。

(1)在绿色植物叶肉细胞内,与①相应的生理活动主要是在细胞内的_______、_______中进行的。
(2)A1和A2分别起什么作用?______________________。二者相同吗?________。
(3)①中能量E1的来源对植物细胞来说有哪些?___________。对动物细胞来说有哪些?____________。②中能量E2的去向有哪些?____________________________。




2、连线题  下图甲为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;图乙为不同光照强度下,测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题:

(1)当图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时,该细胞处于的生理状态是______;若要使d过程也不发生,则对该细胞处理的方法是_____,此时测得的CO2的变化值代表______。
(2)若光照强度处于图乙的C点时,将提供的大气中的CO2用18O标记,经检测发现大气中的O2出现了18O2,则含18O的物质至少穿过的磷脂分子层数是_______;假如图甲细胞取自一种C4植物,则图中有一处错误是_________。
(3)适当提高CO2浓度时,D点将____(填“上移”、“下移”或“不动”);当植物缺镁时,B点将____(填“左移”或“右移”)。
(4)若图乙曲线横坐标表示CO2浓度,且代表的植物是水稻,那么将水稻换成玉米时,图乙曲线中最主要的变化是B点应该____(填“左移”、“右移”或“不动”)。现有带叶脉的玉米和水稻两种植物叶横切片,但未贴标签,请写出鉴定出玉米叶切片的方法:_______。
(5)在1klx光照条件下,该植物6h光合作用利用CO2_____mL。若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖,在4klx光照条件下,该植物2h积累葡萄糖____g。




3、选择题  下列各图所示的生物学意义,说法是正确的是

[? ]
A.甲图中黑方框表示男性患者,由此推断该病不可能为X染色体上的隐性遗传病
B.乙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度
C.由丙可知,缩短光照时间可促使A植物提前开花
D.由丁可知,氧浓度不超过B点时,根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大



4、连线题  下图表示某植物生理作用与环境因素之间的关系。请据图回答问题:

(1)甲图中,A点表示植物只能进行_________作用,B点表示___________。
(2)上述甲、乙两图表示,影响光合作用的因素包括______________。
(3)甲图曲线E、F表示20℃和30℃的环境中所得到的曲线,其中表示20℃时光合作用效率的是______曲线。



5、连线题  2010年5月1日,上海世博会正式开馆,美丽的场馆令人心驰神往。瑞士馆的造型是一个想象中未来世界的轮廓,顶部是一片青葱的植物。观众可在十分钟内乘坐环状缆车从底楼到顶楼。而法国馆以“感性城市”为主题,顶部也是一片绿色植物。屋顶的植物可以进行光合作用,对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义。为了提高屋顶植物的生态效益,有人做了相关实验,绘出下列四图。请回答有关的问题。

(1)图甲中a物质的形成过程中,位于叶绿体的类囊体膜上的________将光能转换成化学能。暗反应的场所是_________。
(2)图乙表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时,光照强度大于_______千勒克司后,该植株光合速度不再随光照强度增加而增加。当温度为20℃时,光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司,此刻该植株叶绿体内C5化合物的含量将___________。当温度为30℃、光照强度小于12千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是_____________。
(3)图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是_________;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量________倍。
(4)丁图表示在适宜的条件下,一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下,土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度_______(低、高),所以幼根表皮细胞是通过______方式吸收土壤中该无机离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20~60mm部位对该无机离子的吸收量,理由是_________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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