高考生物试题《基因工程的应用》高频试题特训(2017年最新版)(九)

时间:2017-07-17 09:18:32

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1、填空题  (1)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。在自然条件下,白菜和甘蓝不能通过有性生殖的方式产生后代,是因为白菜和甘蓝之间存在_________。
(2)以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗,是_________倍体。
(3)该植株成熟后不可育,可用__________育种方法获得可育的“白菜—甘蓝”品种。


参考答案:(1)生殖隔离
(2)二?
(3)多倍体


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下图表示用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法。有关此育种方法的叙述错误的是


[? ]


A.过程①可使育种所需的优良基因集中于F1中
B.过程②可发生基因重组或基因突变等可遗传的变异
C.过程③是利用组织培养技术获得单倍体幼苗
D.过程④的原理为染色体变异且必须用生长素处理


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



3、填空题  玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高秆和矮秆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮秆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高秆玉米,进行以下实验:
取适量的甲,用合适剂量的?射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮秆1株(乙)和不抗病高秆1株(丙)。将乙与丙杂交,F1中出现抗病高秆、抗病矮秆、不抗病高秆和不抗病矮秆。选取F1中抗病高秆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高秆植株(丁)。
另一实验表明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高秆。
请回答:
(1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,因此该基因不能正常__________,功能丧失,无法合成叶绿素,表明该白化苗的变异具有________的特点,该变异类型属于___________。
(2)上述培育抗病高秆玉米的实验运用了_________、单倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是____________。花药离体培养中,可通过诱导愈伤组织分化出芽、根获得再生植株,也可通过诱导分化成________获得再生植株。
(3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的F1中抗病高秆植株能产生_______种配子。
(4)请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程。


参考答案:(1)表达? 有害性? ?基因突变
(2)诱变育种? 基因重组? ?胚状体
(3)4
(4)


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种的说法正确的是
[? ]
A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异
B.都不可能产生定向的可遗传变异
C.都在细胞水平上进行操作
D.都不能通过产生新基因从而产生新性状


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



5、连线题  番茄中基因A-a控制植株的有无茸毛,B-b控制果实颜色,两对基因独立遗传,且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培育有茸毛黄色品种进行如下杂交实验。请回答:

(1)番茄的这两对相对性状中。显性性状分别为_______亲本的基因型是________。
(2)F2代个体中基因型有_______种,四种表现型的比例是________。
(3)若让F2代中有茸毛红果植株自交,所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是________。
(4)在上述杂交实验的基础上,欲大量快速繁殖无病毒有茸毛黄果植株苗,请简要写出培育方案。


参考答案:(1)有茸毛、红果? AaBB×aabb
(2)6? 有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=6:2:3:1
(3)1/9
(4)


本题解析:


本题难度:一般




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