时间:2017-07-17 09:08:00
1、连线题 下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b。若Ⅱ-7为纯合体，请据图回答：
(1)甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病；乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。
(2)Ⅱ-5的基因型可能是________，Ⅲ-8的基因型是________。
(3)Ⅲ-10是纯合体的概率是________。
(4)假设Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚，生下正常男孩的概率是________。
(5)该系谱图中，属于Ⅱ-4的旁系血亲有________，直系亲属有__________。
2、连线题 遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列问题(所有概率用分数表示)：
(1)甲病的遗传方式是____________。
(2)乙病的遗传方式不可能是________。
(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：
①．双胞胎(Ⅳ-l与Ⅳ-2)同时患有甲种遗传病的概率是________。
②．双胞胎中男孩(Ⅳ-1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是_______，女孩(Ⅳ-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是_____________。
3、选择题 21三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属于
①单基因遗传病中的显性遗传病；②单基因遗传病中的隐性遗传病；③常染色体病；④性染色体病
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A．②①③
B．④①②
C．③①②
D．③②①
4、选择题 人类的多指(A)对正常指(a)为显性，属于常染色体遗传病。在一个多指患者(Aa)的下列各细胞中，不含或可能不含显性基因A的是
①神经细胞 ②成熟的红细胞 ③初级性母细胞 ④次级性母细胞 ⑤肌肉细胞 ⑥成熟的性细胞
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5、填空题 已知某种遗传病是由一对等位基因引起的，但是不知道致病基因的位置，所以动员全体学生参与该遗传病的调查，为了调查的科学准确，请你为该校学生设计调查步骤，并分析致病基因的位置。
(1)调查步骤：
①．确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现。
②．设计记录表格及调查要点(如上)。
③．分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据。
④．汇总结果，统计分析。
(2)回答问题：
①．请在表格中的相应位置填出可能的双亲性状。
②．若男女患病比例相等，且发病率较低，可能是_________遗传病。
③．若男女患病比例不等，且男多于女，可能是伴X隐性遗传病。
④．若男女患病比例不等，且女多于男，可能是_______遗传病。
⑤．若只有男性患病，可能是_______遗传病。
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