高中生物知识点总结《遗传的细胞基础》考点特训(2017年冲刺版)

时间:2017-07-11 01:47:58

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1、选择题  2007年“三八”妇女节期间,上海疾病防治中心公布上海市女性癌变发病率比20年前上升近一倍,并倡导市民定期体检。下列细胞可能癌变的是
A.游离组织,形态改变
B.核增大,染色质固缩
C.膜通透性增大,运输功能降低
D.酶的活性降低


参考答案:A


本题解析:癌细胞特征有三个:一是能无限增殖;二是细胞的形态和结构发生改变;三是细胞表面发生改变,易于转移。细胞核增大,染色质固缩,膜通透性增大,运输功能降低和酶活性降低是细胞衰老的特征。


本题难度:一般



2、选择题  某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,已知它的一条单链上碱基A : G : T : C =" 1" : 2 : 3 : 4,若该DNA分子复制两次,则需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是
A.800
B.1000
C.1200
D.1400


参考答案:C


本题解析:试题分析:据已知条件DNA一条链上A占1/10,另一条互补链上A∶G∶T∶C=3∶4∶1∶2,则A占3/10,复制时以两条DNA母链为模板,共需A:(1/10)×1 000+(3/10)×1 000=400个。或据一条链上A+T的比例为4/10,则DNA分子中A+T的比例也是4/10,所以DNA分子中A+T的碱基数量为2 000×40%=800个,又据A=T,所以A=400个;1个DNA分子复制两次后成为22个DNA,由于是半保留复制,故需腺嘌呤脱氧核苷酸=(22-1)×400=1200个;故选C。
考点:碱基互补配对原则计算,半保留复制的计算。
点评:考查学生提取信息、分析推理能力与计算能力,平时应该加强训练。


本题难度:简单



3、选择题  下图是某基因控制蛋白质合成的示意图,有关叙述正确的是

A.①过程正处于解旋状态 ,形成这种状态需要RNA解旋酶
B.②过程形成的产物都能够直接承担细胞的生命活动
C.①过程碱基互补配对时发生差错,形成的多肽可能不发生改变
D.浆细胞合成大量抗体主要是通过①过程形成大量mRNA完成


参考答案:C


本题解析:试题分析: DNA解旋过程需要DNA解旋酶,A错误;②过程是翻译,形成的产物是多肽,还要加工形成空间结构才能承担细胞的生命活动,B错误;一个氨基酸可以有几种不同的密码子,这样有时由于差错导致的密码子改变却不会改变氨基酸,C正确;一条mRNA可经多个核糖体翻译成多条相同的肽链,而不是形成大量mRNA,D错误。
考点:本题考查基因控制蛋白质的合成。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容等能力。


本题难度:困难



4、选择题  水稻体细胞中含有24条染色体,经过四次有丝分裂后形成的子细胞中有染色体
A.48条
B.24条
C.12条
D.6条


参考答案:B


本题解析:有丝分裂的特点是染色体复制一次,细胞分裂一次,这样形成的子细胞后代染色体数目不变,水稻体细胞中含有24条染色体,经过四次有丝分裂后形成的子细胞中有染色体依然是24条;选B。


本题难度:困难



5、选择题  假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA,相对分子质量为b,现将含15N的DNA大肠杆菌再培养到14N的培养基中,子二代DNA的相对分子质量平均为
A.(a+b)/2
B.(a+b)/4
C.(3a+b)/4
D.(3b+a)/4


参考答案:C


本题解析:做DNA复制的题目的关键是理解半保留复制的过程。我让学生用不同颜色的笔做记号,N15具有放射性,用鲜艳的颜色,N14用黑色水笔。按照题目意思画出两次复制的情况,最终的结果是产生了四条DNA分子,期中亲代的DNA两条链还在进入两个子代DNA中,其余两条链都是N14N14(我就不画图了,你可以自己画,结果是四条:N15N14、N14N14、N14N14、N14N15)。最后第一条DNA和第四条DNA互换一条链,就有了一条N15N15,三条N14N14,总分子量就是3a+b,最后除以总数4就得到了平均值=(3a+b)/4。


本题难度:一般




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