高中生物知识点复习《人体内环境的稳态与调节》试题特训(2017年最新版)(九)

时间:2017-07-11 01:19:37

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1、选择题  下图是关于抗利尿激素调节的曲线图,下列叙述中正确的是

A.甲图表示食物过咸时,抗利尿激素分泌与细胞外液渗透压变化的关系
B.乙图表示饮水过多时,抗利尿激素分泌与细胞外液渗透压变化的关系
C.丙图表示细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌的变化
D.丁图a点时注射的可能是抗利尿激素


参考答案:D


本题解析:试题分析:食物过咸时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少;A错误。饮水过多时,细胞外液渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿量增多;B错误。随着细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,两条曲线的趋势变化的先后有误;C错误。注射抗利尿激素,内环境中的抗利尿激素含量升高,促进肾小管、集合管对水的重吸收,尿量减少,尿素含量升高;D正确。
考点:本题考查激素调节,意在考查图文转换能力,及用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。


本题难度:困难



2、选择题  下列关于体温调节的叙述错误的是
A.体温调节中枢在下丘脑
B.体温调节是神经调节和体液调节共同作用的
C.人体的体温是一个恒定值
D.人体热量来源以骨髓肌和肝脏产热为多


参考答案:C


本题解析:试题分析:体温调节的中枢在下丘脑,需要神经调节和体液调节共同起作用,其中神经调节占主导地位;故AB正确;人的体温是相当稳定的,会有小范围的波动,C错误;
考点:体温调节
点评:识记体温调节过程


本题难度:一般



3、选择题  下列有关体温调节的叙述错误的是
A.变温动物能在任何环境下生存
B.恒温动物体温的维持是建立在“产热=散热”原则基础上的
C.下丘脑是体温调节中枢部分
D.体温恒定是“神经-体液”调节维持的


参考答案:A


本题解析:试题分析:变温动物的体温随外界环境的变化而变化,若环境温度过高,变温动物体内酶活性丧失,不能生存;恒温动物通过调节产热或散热,使产热量=散热量从而使体温维持相对稳定;下丘脑是体温调节中枢;体温恒定的调节方式是神经-体液调节。
考点:本题考查体温调节的知识。
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解体温调节的实质是通过调节产热和散热来维持体温相对恒定。


本题难度:简单



4、选择题  下列关于内环境稳态的叙述中正确的是
A.Na+的排出特点为不吃不排,所以即使没有Na+的摄取,对机体也不会产生影响
B.血钾含量升高可以直接作用于肾上腺,增加醛固酮的分泌量
C.大出血往往会导致低渗性脱水(失盐多于失水),患者的临床表现出尿量减少且不口渴
D.下丘脑的某一区域在接受兴奋刺激后,可以调节胰岛素和胰高血糖素的分泌量,来维持血糖平衡


参考答案:B


本题解析:Na+的不吃不排指的是尿液中几乎没有Na+;低渗性脱水导致尿量增加;调节胰岛素和胰高血糖素分泌量的是下丘脑的不同区域。


本题难度:简单



5、选择题  如图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是(  )

A.图中①②③依次为血浆、组织液、淋巴
B.神经递质可存在于②中
C.正常状况下,呼吸酶不会存在①中
D.①与②④相比含有较多的蛋白质


参考答案:A


本题解析:试题分析:如图中①②④依次为血浆、组织液、淋巴,A错误。BCD正确,本题选A。
考点:人体体液物质交换
点评:本题考查了学生的识图能力,难度适中,解题的关键是明确内环境的成分。


本题难度:困难




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