时间:2017-07-11 00:04:33
1、选择题 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如下图所示。下列叙述错误的是
[? ]
A．装置内增加的氧气来自于水的光解
B．光照强度为a时，光合作用停止
C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 光合作用暗反应，催化五碳化合物固定CO2的酶(RuBP羧化酶)与加氧酶耦联在一起，前者催化CO2的固定，后者催化有机物的加氧氧化，二者构成RuBP羧化酶-加氧酶。一种突变型水稻使得加氧酶基因不能表达，在同样栽培条件下，这种突变型水稻
[? ]
A．光合作用减弱
B．呼吸作用增强
C．有机物积累量增加
D．有机物积累量减少
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
3、连线题 下图是光合作用过程的图解，请依据图说明
(1)图中A代表________，其功能是________。图中C是___________，用于_______。
(2)图中D是在有关酶的催化下，利用________ 将________与_________结合形成的。
(3)图中F叫_________，它是由和________结合后又分解而成，
(4)H是_____，此阶段是在叶绿体的______进行的；I是______，此阶段是在叶绿体的_______中进行的。
参考答案：(1)叶绿体中的色素? 吸收传递转化光能? H? 三碳化合物的还原
(2)光能? ADP? 磷酸(或Pi)
(3)三碳化合物 五碳化合物
(4)光反应 类囊体膜上 暗反应 基质
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中，正确的是
[? ]
A．施用农家肥，可提高大棚中CO2的浓度
B．加大蔬菜的种植密度，可不断提高蔬菜的产量
C．阴雨天适当提高大棚内温度，可明显增加有机物的积累量
D．用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率
参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
5、综合题 如图甲表示光合作用过程图解，图乙是不完整的细胞呼吸示意图，请据图回答问题：
(1)图甲中编号所代表的物质分别是：②__________；③__________；④____________。
(2)图甲中⑤是__________阶段，反应场所是叶绿体的____________；图甲中⑥是___________阶段，反应场所是叶绿体的____________。
(3)图乙中方格内的物质名称是__________。
(4)从图乙中选择有关的字母填在横线上：
a．有氧呼吸的途径是__________；
b．其中产能最多的是___________阶段；
c．产生[H]的阶段是__________。
(5)图乙中A发生的场所是__________，E表示的物质是___________。
(6)某同学设计一个“探究绿叶中色素的提取和分离”实验，但缺少试管、滤纸、直尺、铅笔，怎样做才能使提取的色素有很好的分离效果？请你借助粉笔设计一个最佳方案：_____________。
参考答案：(1)ATP? ?CO2? (CH2O)(或糖类)
(2)光反应? 囊状结构薄膜? 暗反应? 基质
(3)丙酮酸
(4)A、C、D? ? D? A、C
(5)细胞质基质? ? C2H5OH和CO2
(6)在原实验(叶绿体中色素的提取和分离实验)步骤的基础上做如下改进：
①按原实验方法制备叶绿体色素提取液。
②取一支白粉笔(干燥)，把一端(0.5cm)竖直浸入叶绿体色素提取液中，充分吸液，然后让其干燥。
③取一培养皿，注入少量95%乙醇，把上述粉笔绿色一端竖立于乙醇当中，片刻，可以看到不同色素沿粉笔分离
本题解析：
本题难度：困难