高中生物知识点总结《生态系统中能量流动的基本规律及应用》试题强化练习(2017年最新版)(八)

时间:2017-07-10 23:17:49

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1、连线题  下图表示某生态系统中3个不同种群的生长繁衍情况,已知种群C是自养生物,请回答:

(1)写出该生态系统的简单食物链:_______。
(2)写出种群B在甲→丙段时间内个体数大幅下降的原因:①.__________;②.__________。
(3)种群B在丙处时,该种群的年龄组成属于_________型。
(4)如果这是一个草原生态系统,最好让能量多流向_________种群内。


参考答案:(1)C→B→A
(2)①.种群A个体数大增,使种群B个体被大量捕食 ②.C种群个体数剧减,种群B食物减少
(3)增长
(4)B


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  南京古泉生态农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、养蚯蚓、养蘑菇和种植果树等生产过程合理地组合在一起,形成一个良性循环系统。下列相关说法错误的是
[? ]
A.沼气是一种清洁可再生的能源
B.果园内蚯蚓能改良土壤,在该生态系统中属于分解者
C.从生态学角度看,人与畜禽的关系只是捕食关系
D.农场内各种农产品的生产互相协调、互惠互利,实现了对能量和物质的多级利用


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  下图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔。其中,a、b、c分别代表第一、二、三营养级的生物。下面食物链中,与金字塔相符合的是
①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼


[? ]


A.①→④→⑥
B.①→③→⑤
C.②→③→⑤
D.②→④→⑥


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、连线题  下图为农田生态系统中氮循环过程示意图,请根据图回答下列问题:

(1)完成Ⅰ过程生物的同化作用方式是_______,异化作用方式是________。Ⅱ过程表示的是________作用,参与此过程的生物有________________。
(2)氮元素在生物圈中循环的物质形式有___________。农田生态系统物质循环不同于自然生态系统物质循环的是_________。
(3)在生产中,人类采取许多措施提高农副产品的产量,有些措施对环来源:91考试网 91exam.org境会有影响,请举1例:_________________。


参考答案:(1)化能自养型  需氧型  固氮? 固氮的细菌、蓝藻、放线菌
(2)硝态氮、氨态氮、有机氮、游离氮? 农田生态系统中农副产品往往被大量输出,因此必须经常输入大量的物质,才能使农田生态系统的物质循环正常进行。(答案合理即可)
(3)大量使用化肥,导致污染;不合理使用农药,导致污染,使害虫抗药性增强;塑料薄膜的使用造成白色污染


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系,相关分析正确的是

[? ]
A.生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理
B.在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的彻底处理
C.B层中的藻类和细菌具有种间互助关系
D.出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放


参考答案:ABC


本题解析:


本题难度:一般




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