选择题 下列关于肺炎双球菌的体外转化实验以及噬菌体侵染细菌实验的叙述不正确的是
A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是转化因子
B.噬菌体侵染细菌实验证明噬菌体的遗传物 质是DNA
C.噬菌体需分别用含35S和32P标记的大肠杆菌培养
D.两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质区分开后研究各自的效应
本题答案：A
本题解析：试题分析：本题考查“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”。
A．格里菲思的肺炎双球菌转化
（1）、实验过程及现象
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600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/h2kilv2rye3.png\" style=\"vertical-align:middle;\">①S型细菌![]()
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/jb0lp1x24c3.png\" style=\"vertical-align:middle;\">小鼠体内?死亡，鼠体内有S型细菌。
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600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/hyaonq2xdj1.png\" style=\"vertical-align:middle;\">② R型活细菌?![]()
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/omxtmaq0gov.png\" style=\"vertical-align:middle;\">小鼠体内?不死存活
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600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/qxsmq3gvih1.png\" style=\"vertical-align:middle;\">③加热杀死的S型细菌![]()
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/nbiwcdedytc.png\" style=\"vertical-align:middle;\">小鼠体内?不死存活
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600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/b2r045d1yul.png\" style=\"vertical-align:middle;\">④ R型活细菌?
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600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/xbw2bpplxod.png\" style=\"vertical-align:middle;\">?加热杀死的S型细菌?![]()
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/zjjf013gbcx.png\" style=\"vertical-align:middle;\">?小鼠体内?死亡![]()
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/x3pbp5ahbqs.png\" style=\"vertical-align:middle;\">鼠体内有S型和R型细菌。
（2）、结论：加热杀死的S型细菌中含有转化因子将R型细菌转化为S型细菌；错误。
B．噬菌体侵染细菌实验证明亲子代之间具有连续性的物质是DNA，噬菌体的遗传物质是DNA；正确。
C．噬菌体属于病毒，生命活动离不开细胞，需分别用含35S和32P标记的大肠杆菌培养；正确。
Ｄ．两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质区分开后单独的、直接的观察它们的作用；正确。
考点： DNA是遗传物质的实验分析。
点评：本题考查了探索遗传物质的实验，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。
本题所属考点：【人类遗传病】
本题难易程度：【简单】
No herb will cure love. 相思病无药医.
