高考生物试卷《光合作用》高频试题特训(2017年最新版)(九)

时间:2017-03-05 20:58:12

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1、连线题  某植物叶片上的气孔白天处于关闭状态,晚上开放。如图表示该植物固定和还原CO2的过程,据图分析回答下列问题:

(1)图中的A、B、C分别代表的物质是_________、_________、_________;a、b表示的两个生理过程发生的场所在叶绿体的__________;C物质产生的场所是____________;C物质既为b过程提供活跃的化学能,又为b过程提供_______________。
(2)和一般植物光合作用固定CO2不同的特点是___________,根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点,推测此类植物最可能的生活环境是___________________。
(3)植物夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是___________________________。白昼时这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由________产生,与此相关的细胞器是___________,产生CO2的总反应式为____________________。


参考答案:(1)C5(或五碳化合物)? ? C3(或三碳化合物)? [H](或NADPH)? ?基质? 类囊体的薄膜上(基粒片层结构的薄膜上)? ? (活泼的)还原剂
(2)CO2首先被固定为C4? 干旱(或沙漠)地区
(3)光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH(或[H])? 有氧呼吸(呼吸作用)? ?线粒体
C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量


本题解析:


本题难度:困难



2、选择题  下列关于光合作用过程的叙述中,正确的是
[? ]
A.光反应离不开色素的作用
B.暗反应必须在黑暗的条件下进行
C.光反应为暗反应提供[H]、ATP和CO2
D.暗反应的产物是氧气和有机物


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  1883年德国生物学家C.Engelman设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上,并在水绵的悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如下图),他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是

[? ]
A.细菌对不同的光反应不一,细菌聚集多的地方,细菌光合作用强
B.好氧细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强,则在该种光照射下植物光合作用强
C.好氧细菌聚集多的地方,水绵光合作用产生的有机物多,则在该种光照射下植物光合作用强
D.聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物——O2,使水绵的光合作用速度加快,则该种光有利于光合作用


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



4、选择题  绿色植物进行光合作用时,光能的吸收发生在叶绿体的
[? ]
A.内膜上
B.基质中
C.类囊体膜上
D.各部位上


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  下图中a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下,某植物的光合作用量(单位时间内同化的CO2量);b曲线表示同等条件下的呼吸作用量(单位时间内释放的CO2量)。依据检测结果,可获得的结论之一是

[? ]
A.在20℃时,植物的光合作用速率最高
B.在20℃与30℃时,有机物积累的速度相同
C.在25℃时,有机物积累的速度最快
D.在40℃时,有机物的量呈负增长


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般




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