高考生物答题模板《人体免疫系统在维持稳态中的作用》答题技巧（2017年最新版） - 高考生物题库

1、选择题以下描述正确的一项是
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A．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞培养成愈伤组织
B．从免疫学的应用来看，给儿童服用小儿麻痹糖丸属于免疫预防
C．单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的
D．动物细胞融合技术的最重要的用途是培养具双亲优良性状的经济动物

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如下图所示。下列叙述中不正确的是
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A．该过程属于细胞免疫
B．A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C．再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D．抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题下图表示人体或人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/wqa3p12qaum.gif\">
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A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程代表DNA的复制
D．如果该图表示细胞免疫过程，则a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表淋巴因子

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

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A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏
D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题某种鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，鼠疫杆菌释放一种蛋白质类毒素，使患者出现中毒性休克综合征。从病愈患者的血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法正确的是

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A．与鼠疫杆菌合成、释放类毒素有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
B．该抗体是由效应T细胞产生的一种淋巴因子
C．类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应
D．该免疫过程属于细胞免疫