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1、选择题  诱变育种的遗传学原理是[???? ]
A.不遗传的变异
B.基因重组
C.基因突变
D.染色体变异



高考生物答题模板《蛋白质工程》在线测试(2017年最新版)

时间:2017-02-10 16:26:41

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1、选择题  诱变育种的遗传学原理是[???? ]
A.不遗传的变异
B.基因重组
C.基因突变
D.染色体变异



2、选择题  下列有关育种原理的叙述中,正确的是[?????]
A.培育无籽西瓜利用了单倍体育种的原理
B.抗虫棉的培育利用了基因突变的原理
C.杂交育种利用了染色体数目变异的原理
D.诱变育种利用了基因突变的原理



3、选择题  下列关于育种的叙述中,正确的是[???? ]
A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.自然条件下,三倍体与二倍体能进行杂交
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状



4、填空题  水稻是重要的农作物,科学育种能改良水稻性状,提高产量。甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G) 的N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C) 配对而与胸腺嘧啶(T) 配对,从而使DNA序列中G-C对转换成G-T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田中种植,通过选育可获得株高、穗形、叶色
等性状变异的多种植株。请回答:
(1)实验表明,某些水稻种子经EMS处理后,DNA序列中部分G-C碱基对转换成G-T碱基对,但性状没有发生改变,其可



5、选择题  为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用下图所示的育种手段。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的育种方法:①~③表示育种技术与手段。图中矮蔓与高蔓、抗病与感病两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是
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A.方法Ⅰ依据的原理是基因重组,过程①自交代数越多,获得的纯合高蔓抗病植株的比例越高



答案及详细解析请点下一页查看。


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