高考生物知识点总结《其他植物激素》试题预测(2017年最新版)(十)

时间:2017-02-10 14:13:34

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1、选择题  下列有关植物激素调节的叙述,正确的是[???? ]
A.在植物体内生长素和细胞分裂素的生理作用相同
B.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
C.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D最适浓度相同
D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  关于植物激素的叙述,正确的是[???? ]

A.生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本
B.具顶端优势的枝条,其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长
C.细胞分裂素促进细胞衰老,乙烯促进果实生长
D.植物激素的合成不受环境因子的影响


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  植物激素和植物生长调节剂最根本的区别是[???? ]
A.二者的分子结构不同
B.二者的生物活性不同
C.二者合成的方式不同
D.二者在体内的运输方式不同


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、连线题  1926年,科学家观察到,当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长的现象,病株往往比正常植株高50%以上,并且结实率大大降低,因而称为“恶苗病”。科学家将赤霉菌培养基的滤液施到健康水稻幼苗上,发现这些幼苗虽然没有感染赤霉菌,却出现了恶苗病的症状。最终科学家发现了植物激素赤霉素(GA)。根据以上材料分析:
参考答案:(1)“恶苗病”的出现可能与赤霉菌产生的某种物质有关


本题解析:


本题难度:困难



5、综合题  为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:
实验材料:距2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。
(1)实验步骤:
①.将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。
②.用喷壶分别将____________和___________喷洒在A、B两组幼苗上。
③.将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两


参考答案:(1)②.蒸馏水??? 赤霉素溶液?? ③.高度
(2


本题解析:


本题难度:一般




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