高中生物高考知识点《人体免疫系统在维持稳态中的作用》高频考点强化练习(2017年最新版)(一)

时间:2017-02-08 21:45:40

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1、连线题  下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程,a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素。乙图表示垂体所分泌的促甲状腺激素(TSH)作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题:



2、填空题  回答下列与免疫相关的问题:
(1) 当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于__________(“特异性”或“非特异性”)免疫。
(2) 为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶(AKP)刺激后其体内抗体水平的变化,提取大肠杆菌AKP,注射到小鼠腹腔内,进行第一次免疫。一段时间后,检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中,__________细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的_________细胞可以产生抗体。经过一段时间后,再用大肠杆



3、选择题  下列生物或结构中,既能刺激机体产生抗体或效应细胞,又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是
①细菌 ②病毒 ③花粉 ④癌细胞[???? ]
A.③④
B.①②
C.①②③
D.①②③④



4、选择题  下图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用过程示意图,其中X细胞是指

[???? ]
A.B细胞
B.T细胞
C.浆细胞
D.效应T细胞



5、选择题  “达菲”(又名磷酸奥司他韦),是目前人们公认的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效药物之一。该药能对流感病毒表面的一种蛋白质--神经胺酶起抑制作用,从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。下列判断正确的是 [???? ]
A.“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖
B.“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间扩散
C.“达菲”能使甲型H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力
D.“达菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变



答案及详细解析请点下一页查看。


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