-->

1、综合题  某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIG ">

高中生物知识点复习《物质出入细胞的方式》高频试题预测(2017年最新版)

时间:2017-02-08 21:39:46

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、综合题  某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061103/tucyre4yxvz.gif\">
增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(1)设计出继续实验的简要步骤:
①._________________



2、选择题  对下列各图的分析中错误的是

600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061102/ztagxikf0qv.gif\">

[???? ]
A.图①中ab段的形成是由于细胞膜上K+载体的数量未达到饱和且能量充足
B.图②中e点时细胞吸收K+不需要消耗ATP
C.图③曲线可表示O2进入细胞时的运输速率
D.图④可



3、连线题  下图是有关物质扩散的图解。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061103/blqwewizvdh.gif\">
(1)设计一个实验,证明图解是成立的。要求:直接在装置I和装置Ⅱ的括号内,填上适当的溶液或试剂的代号,以表明你的设计。
可供选择的溶液及试剂:①淀粉溶液,②葡萄糖溶液,③蒸馏水,④I2-KI溶液,⑤少量班氏试剂(班氏试剂能跨膜扩散,葡萄糖遇班



4、选择题  作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 234px; HEIGHT: 120px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061102/izc20tghxq4.png\">[???? ]
A.将细胞与外界环境分开
B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间信息交流
D.促进物质的运输



5、选择题  甘油、氧气和CO2出入细胞的方式是[???? ]
A.渗透作用
B.扩散作用
C.主动运输
D.自由扩散



答案及详细解析请点下一页查看。


微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部