-->

1、连线题  人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具体类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般种子的胚,是由非 ">

高中生物知识点总结《植物的组织培养》高频考点特训(2017年练习版)

时间:2017-02-08 14:28:22

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、连线题  人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是被外层物包埋的具体类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般种子的胚,是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下,可以通过胚胎发育过程形成植株。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到,也可以通过试管培养的茎尖、芽尖、子房、花粉等获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中,便成了所谓的“人工种子”。培育过程如下图所示。请根据以上材料回答:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' sty



2、填空题  利用植物组织培养的方法可快速、大量繁殖植物,在培养过程中,取该植物的花芽并将其分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,花芽的生长状况如.下表所示。
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061100/c2rjmpsiusp.gif\">
(1)在此过程中能实现脱分化的花芽是____________组。从实验结果可以看出,能诱导新的花芽形成的条件是_



3、选择题  选择单核期以后的花药接种,花瓣已有些松动,会给材料的消毒带来困难,原因是[???? ]
A.花瓣松动后,微生物就可能侵入到花药
B.花瓣松动后,体积变大
C.花瓣松动后,就会使花药消毒时接触酒精而被杀死
D.花瓣松动后,会使花药老化,不适宜做花药培养



4、填空题  完成下列关于花粉植株产生途径的问题:
(1)通过花药培养产生花粉植株一般有两种途径,一种是花粉通过_______阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成_______,再将其诱导分化成植株。这两种途径主要取决于培养基中_____的种类及其浓度配比。
(2)通过上述两条途径获取的植株是________植株,具有________的特点。因此不能直接应用于生产实践,常采用的解决措施是_____________。



5、选择题  花粉植株能否诱导成功受多种因素的影响,主要因素是[???? ]
A.材料的选择与培养基的组成
B.就同一种植物来说,所选植株的生理状况
C.接种密度
D.材料的低温处理效果



答案及详细解析请点下一页查看。


微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部