高考生物知识点总结《生态系统中能量流动的基本规律及应用》高频试题巩固(2020年最新版)(三)

时间:2020-08-15 04:32:20

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1、连线题  下图是某一农业生态系统的结构模式图,请据图回答:

(1)该农业生态系统是根据生态系统的______________原理设计的,从生态学角度分析,人们建立上图所示的农业生态系统的主要目的是_____________。
(2)蘑菇在该生态系统中的成分是属于____________。如图所示,在农业生产上,将蘑菇房与蔬菜棚相通,可提高蔬菜产量,其增产的原因是_____________。
(3)在冬天,沼气池产气量减少,有的甚至不能产气,而发酵原料却是充足的,则最可能的原因是____________。
(4)四川省安岳县发现的3例猪链球菌均发生在未建沼气池的农户中,由此可推测链球菌的代谢类型是___________。


参考答案:(1)物质循环和能量流动? ? 实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,防止环境污染(或调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分)
(2)分解者? 蘑菇细胞呼吸放出CO2,提高了大棚中CO2浓度,为蔬菜的光合作用提供原料?
(3)温度过低,微生物的代谢作用被抑制
(4)异养需氧型


本题解析:


本题难度:一般



2、连线题  某研究小组对农田生态系统的各种生态因素进行了认真考察。下面是他们考察的有关内容和相关建议。请根据题意完成填空。

(1)农田生态系统的抵抗力稳定性较低,原因是该生态系统的_______简单,_________能力较小。
(2)研究人员通过分析蛇的食性,绘制了如上图的食物关系。蛇所处的营养级是第______营养级;若蛇的食物有4/5来自鼠,1/5来自蛙。则从理论上讲,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物________kJ。
(3)建议农民经常进行除草、灭虫,从生态系统能量流动的角度看,建议这样做的目的是____________。
(4)收获季节,不少农民在田里焚烧作物秸杆,其主要危害是_________,并造成物质和能量的浪费。对此现象研究人员向有关部门建议,利用秸杆生产“再生纤维共混膜”,这种膜在自然条件下被微生物产生的____________酶分解,分解该膜的生物在生态系统成分中称为_________________。


参考答案:(1)营养结构? 自动调节
(2)二和三 ? 45
(3)调整农田生态系统的能量流动,使能量更多地流向农作物
(4)导致空气污染? 纤维素 ? 分解者


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  下图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中 1、2、3分别代表第一、二、三营养级的生物,下面哪条食物链与金字塔相符
①草 ②树 ③昆虫 ④兔 ⑤鸟 ⑥狼


[? ]


A.①→③→⑤
B.①→④→⑥
C.②→③→⑤
D.①→③→⑥


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  碳在生物群落与无机环境之间的循环是通过何种方式实现
[? ]
A.光合作用
B.呼吸作用和光合作用
C.呼吸作用
D.蒸腾作用和呼吸作用


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、连线题  图示铜污染对形态、解剖和生理特征上相似的甲乙两种水蚤的影响。图a和b中虚线左侧曲线表示它们在含铜浓度分别为10μg/L及30μg/L 的培养液中数量变化情况,虚线右侧曲线表示它们在无铜的适宜培养液中的数量变化情况。

(l)甲乙两种生物之间的关系是____。
(2)图a显示的结果表明,第21天与第5天相比,甲与乙的____发生了改变。
(3)比较a、b两图,还能得出的结论是①.__________________;②._________________。


参考答案:(1)竞争
(2)优势(地位)
(3)①.在有污染的情况下,乙优势明显,在无污染的情况下,甲优势明显 ②.在铜污染程度加大的情况下乙的优势 更明显(或环境改变可导致竞争关系发生改变)


本题解析:


本题难度:一般




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