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高考生物高频考点《种群的数量变化》考点预测(2020年押题版)

时间:2020-08-15 03:56:50

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1、连线题  为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"WIDTH: 146px; HEIGHT: 120px; VERTICAL-ALIGN: middle\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/fbwaz0vbukz.png\">
(1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群个体的增长曲线是______,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有______特性;
(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内的增长曲线是_______,用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示________;
(3)影响种群密度的主要因素是种群的________、________、________和_______。



2、选择题  棉蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行检测,科研小组对某棉田棉蚜种群数量进行了调查。统计结果见下表。以下说法与调查结果不符合的是
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/pwegfpguvqr.gif\">
[? ]
A.棉蚜与棉花的种间关系是寄生
B.若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率增大
C.调查期间种群蚜种数量的增长曲线呈S型
D.调查棉蚜种群数量最好采用标志重捕法



3、选择题  科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是

[? ]


A.分离色素实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2~3次
B.对培养液中酵母菌计数前,将培养液振荡摇匀后再吸取样液
C.检测蛋白质时,将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液
D.制作根尖细胞有丝分裂装片时,盖上盖玻片后用拇指轻压盖玻片




4、选择题  如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是
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[? ]
A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等
D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患



5、选择题  下图为在农业生态系统中喷洒DDT进行农药防治和引入天敌进行生物防治害虫过程中,害虫种群密度情况示意图。下列说法不正确的是
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[? ]
A.A点开始进行农药防治,E点开始进行生物防治
B.一般认为害虫防治主要是控制其种群大小而不是彻底消灭害虫
C.经济阈值是指害虫种群密度影响农业生态系统经济效益的最低值,因此图中必须进行害虫防治的时间为A、D、E
D.生物防治利用的是生物之间的捕食关系,而不可能是寄生或竞争关系



答案及详细解析请点下一页查看。


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