时间:2020-08-15 03:25:56
1、选择题 某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据预测的实验结果从理论上分析，下列说法错误的是
[? ]
A．4个试管内的种群在K/2时增长最快
B．4个试管内的种群同时达到K值
C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
2、选择题 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化情况，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验，定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出的酵母菌细胞数目变化曲线为a、b、c，如图所示。有关分析，不正确的是
[? ]
A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
B．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜
C．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大
D．三组的营养物质初始供给量可能不同，C组的营养物质初始供给量最少
3、连线题 为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下图，请分析回答以下问题。
(1)图中曲线①、②和③分别是_______组、_______组和_______组的结果。
(2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组_______________。
(3)D组和B组的实验结果不同的原因是D组______________。
(4)在整个实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的，正确的方法是____和____。
(5)实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法是________。
4、综合题 有两组同学分别利用酵母菌做了如下实验，请就他们的实验步骤、现象和结果，回答相应问题：?
Ⅰ．第一组同学是利用下图所示的实验装置，进行相关问题的研究：
(1)利用该实验装置研究的问题是____________，酵母菌是本实验恰当的试材，因为_____________。
(2)观察1，2试管的颜色变化，一段时间后两个试管的实验现象是____________。本实验中选用BTB试剂检测的代谢产物是________，此外甲、乙试管中还分别有________物质生成。
(3)在制作葡萄酒的实验中，将葡萄浆加入发酵瓶的装量不要超过，此操作是依据上述实验___________。
Ⅱ．第二组同学是利用酵母菌，研究种群增长规律：?
(1)本实验制备的5%葡萄糖溶液，须加热、冷却后再使用，原因是_______________。
(2)取A、B两个锥形瓶，各加入等量恒定容积的葡萄糖溶液，A组接种少量酵母菌，B组不做处理。本实验设置B瓶作为对照实验的目的是___________________。
(3)分别对A、B瓶进行_____取样，通过测定培养液的浑浊度，可估算酵母菌的______，进行取样计数之前，需将锥形瓶轻轻振荡几次，目的是_______________________。
(4)该组同学测定的数据如下表：
据表分析，酵母菌数量增加___________(填“是”或“否”)符合“J”型增长。影响该种群数量变化的原因______________________。
5、选择题 某小组在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是
[? ]
A．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B．4个试管内的种群同时达到K值
C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ的不同
D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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