高中生物知识点大全《血糖调节》高频考点预测(2020年最新版)(八)

时间:2020-08-15 03:13:12

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1、选择题  糖尿病患者使用胰岛素治疗时,大都采用肌肉注射而不是口服,其根本原因是
[? ]
A.肌肉注射比口服的先进入人体
B.口服时药液对消化道的刺激过于强烈
C.口服时药液将被消化液中的蛋白酶分解
D.口服时药液将被消化液中的脂肪酶分解



2、选择题  由同一器官分泌,并且生理效应相反的一组激素是
[? ]
A.肾上腺素和胰高血糖素
B.甲状腺激素和促甲状腺激素
C.甲状腺激素和生长激素
D.胰岛素和胰高血糖素



3、连线题  图1表示下丘脑参与的部分调节过程,A~D代表激素,①~④表示过程。

据图回答。
(1)下丘脑在维持人体水和电解质平衡中起重要作用,图1中激素A的名称是________。
(2)饥饿状态下,导致血糖升高的神经调节过程是:低血糖刺激下丘脑,一方面引起________________的反射性兴奋,并由神经调节肝脏的代谢,另一方面经由_______,促进________和胰岛а细胞分泌激素B和C,以协同升血糖。
(3)给成年的肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后,测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度,结果如图2。

①.开始时的30min内,血糖上升的直接原因主要是小肠腔中的葡萄糖通过________方式被吸收入血液。30min后,在较高浓度________的调节下,肝细胞内的反应过程________(填图1中的数字符号)显著加强,使血糖恢复正常。
②.图2表明口服葡萄糖后,肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量两方面的差异分别是________________________。这一事实说明肥胖者胰岛素调节血糖的效率低,肥胖是导致________的危险因素。



4、连线题  下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:

(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为_____________调节。
(2)当人体的血糖含量降低时,丙分泌的_______和丁分泌的_________增加,使血糖浓度升高。
(3)甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用。
(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是____________。
(5)综上所述,人的各项生命活动受_____________调节。



5、连线题  糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病。可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中I型糖尿病多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人,表现为胰岛素抵抗。下图为血糖调节示意图,图中的①②代表生理过程,a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题:

(1)图中的a、b分别由胰腺中的________、________合成和分泌的。
(2)在血糖的调节过程中,图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌,属于___________调节。a和b在血糖平衡的调节中为______________关系。
(3)Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗,是因为胰岛素可以促进①过程以及其他组织细胞加速_____,从而使血糖水平降低。
(4)Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗,表现为胰岛素的分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,其可能的原因是:__________________________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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