时间:2020-08-15 03:06:38
1、选择题 培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是
[?]
A．培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体
B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体
C．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
D．单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下图是人工种子的模式图，请据图判断正确的是 
[? ]
A．③④⑤分别相当于种子的种皮、胚乳和胚
B．③是一层半透膜，可通过生物降解分解
C．④是愈伤组织
D．在⑤中添加固氮细菌对增加产量没有作用
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
3、填空题 在植物育种过程中，可用不同化学物质(如EMS)处理获得新品种。
甲磺酸乙酯(EMS)能使DNA序列中G-C碱基对替换成A-T碱基对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型，常先将水稻种子用EMS溶液浸泡，再在大田种植，通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题。
(1)通过EMS溶液处理获得性状变异的水稻，这种可遗传的变异称为_______。
(2)用EMS浸泡种子是为了提高_______，某一性状出现多种变异类型，说明变异具有_______的特点。
(3)经EMS诱变处理后表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因，为了确定其是否携带有害基因，可进行基因检测，通常该植株的根、茎和叶都可作为检测材料，这是因为_____________________________。
参考答案：(1)基因突变
(2)基因突变频率? 不定向性
(3)体细胞具有全套遗传物质
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是
[? ]
A．两种激素用量的比例影响实验结果
B．两种激素使用的先后顺序影响实验结果
C．两种激素使用时的浓度影响实验结果
D．以上说法全部正确
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
5、连线题 (附加题)下图是花药培养产生花粉植株的两种途径，回答下列相关问题：
(1)通过花药培养产生花粉植株有两种途径，一种是花粉通过A_________阶段发育成植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成B愈伤组织，再将其诱导分化成植株。这两种途经并没有绝对的界限，主要取决于培养基中_________。
(2)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素影响，其中主要的影响因素是__________与___________。提高诱导成功率的另一个重要因素是____________。
(3)选择花药时，一般要通过_____来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和__________。
(4)材料消毒过程中用到的试剂有_______、0.1%的氯化汞溶液、无菌水。
(5)灭菌后的花蕾，要在_______条件下接种到培养基上。培养过程中不需要光照，同时要控制好温度。
(6)在花药培养中，常常会出现________的变化，因此需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选。
参考答案：(1)胚状体? 激素的种类及其浓度配比
(2)材料的选择? 培养基的组成? 选择合适的花粉发育时期
(3)镜检? 焙花青—铬矾法
(4)70%的酒精
(5)无菌
(6)染色体倍性
本题解析：
本题难度：一般