1、选择题 下列有关生命活动的叙述不正确的是
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位
C.HIV病毒虽然没有细胞结构，但也能独立繁殖
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作， ">
时间:2020-08-15 02:55:55
1、选择题 下列有关生命活动的叙述不正确的是
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位
C.HIV病毒虽然没有细胞结构，但也能独立繁殖
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切合作，才能完成生命活动
参考答案：C
本题解析：试题分析：对于有细胞结构的生物，生命活动是在细胞内完成的，这是肯定的。对于没有细胞结构的生物——病毒，其生命活动也需要细胞的参与，独立的病毒是无法完成生命活动的，病毒必须侵染细胞后才能完成生长繁殖等一系列生命活动。故A正确。除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位，故B正确。病毒没有细胞结构，其必须在宿主细胞内才能进行代谢和繁殖，故C错误；单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，一个细胞就是一个个体，多细胞生物各种复杂的重合活动是由分化的细胞相互协调共同完成。故D正确。
考点：考查生命活动离不开细胞。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
本题难度：简单
2、选择题 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是
A.细胞壁在加温后受到破坏
B.水温升高，花青素的溶解度加大
C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能
D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
参考答案：C
本题解析：加热破坏了生物膜的选择透过性，使色素分子扩散到细胞外部，所以C选项正确。
本题难度：困难
3、选择题 动物的性激素和胰岛素，它们的化学本质分别是
A.糖类、蛋白质
B.蛋白质、蛋白质
C.固醇、蛋白质
D.蛋白质、固醇．
参考答案：C
本题解析：由题意知，动物的性激素和胰岛素的所属物质类别，教材中明确动物的性激素属于固醇，胰岛素是胰岛细胞产生的分泌蛋白；故应选C.
考点：本题考查常见物质的所属类别。
点评：对于此类试题，学生应掌握常见物质的所属类别。
本题难度：简单
4、选择题 高等植物细胞之间的信息交流主要通过的途径是
A.胞隙连结
B.吞噬
C.外排
D.胞间连丝
参考答案：D
本题解析：试题分析：细胞之间的信息交流有多种途径，如相邻细胞通过受体与信号分子的识别；通过某种物质的识别进行不相邻细胞的信息交流，对于植物细胞而言，还有胞间连丝这种方式。
A．胞隙连结不是植物信息交流的主要途径。
B．吞噬不是植物信息交流的主要途径。
C．外排不是植物信息交流的主要途径。
D．胞间连丝是植物信息交流的主要途径。
考点：本题考查细胞信息交流的知识。
点评：对于此类试题，学生应理解细胞信息交流的方式。
本题难度：困难
5、选择题 英国科学家文卡特拉曼·拉马克里希、托马斯·施泰茨和阿达·尤纳斯共同获得2010年的诺贝尔化学奖。这三位科学家构筑了三维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。根据以上材料，推测下列有关核糖体的说法中，不正确的是
A.抗生素抑制了病菌核糖体的功能，病菌无法存活
B.抗生素可能是通过抑制遗传信息的翻译来抑制核糖体功能的
C.可用抗生素抑制核糖体功能达到治疗甲型R1N1流感的目的
D.治疗用抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般