-->

1、选择题  使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很明显,但长期使用以后效果就越来越差。原因是
A.害虫对农药进行了定向选择
B.害虫对农药产生了定向变异
C.害虫对农药产生了隔离
D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择
< ">

高考生物试卷《生物的变异》在线测试(2020年最新版)

时间:2020-08-15 02:06:26

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、选择题  使用某种农药来防治某种害虫,开始效果很明显,但长期使用以后效果就越来越差。原因是
A.害虫对农药进行了定向选择
B.害虫对农药产生了定向变异
C.害虫对农药产生了隔离
D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择


参考答案:D


本题解析:试题分析:自然选择是定向的,生物变异是不定向的。农业生产中杀虫剂(农药)的使用并没有引起害虫发生变异产生抗药性,而是害虫本身存在着个体差异,有的抗药性强,有的抗药性弱,有的无抗药性,杀虫剂(农药)只是对害虫起了自然选择作用。通过代代地积累,害虫抗药性越来越强,导致杀虫效果下降。故本题选D。
考点:生物进化
点评:本题着重考查学生对自然选择是定向的,生物变异是不定向的这句话的理解,属于对理解层次的考查。


本题难度:简单



2、选择题  东北虎和华南虎分别生活在我国的东北地区和华南地区,经过长期的隔离,成为两个不同的虎亚种,这种隔离属于
A.化学隔离
B.形态隔离
C.地理隔离
D.生殖隔离


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  现代生物进化理论不包括的内容是
A.种群是进化的基本单位
B.突变和基因重组产生进化的原材料
C.自然选择决定生物进化的方向
D.用进废退所获得的性状可遗传给后代


参考答案:D


本题解析:试题分析:
现代生物进化理论的内容:
种群是生物进化的基本单位;
突变和基因重组产生生物进化的原材料;
自然选择决定生物进化的方向;
隔离导致物种的形成。
用进废退所获得的性状可遗传给后代属于拉马克的用进废退学说;故选D。
考点:现代生物进化理论的内容。
点评:试题相对简单,直接考查了现代生物进化理论,注重基础知识的考查。


本题难度:困难



4、选择题  根据现代生物进化理论,下列说法正确的是
A.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
B.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性
C.只有自然选择才能改变种群的基因频率
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向


参考答案:B


本题解析:生物多样性表现在物种多样性、群落物种(生态)多样性、生态系统多样性。新的物种的形成只是其中的一个方面,“生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程”以偏慨全所以错误。种群个体的迁入、迁出、死亡和出生,也可改变种群基因频率,自然选择决定生物进化的方向,所以答案B。


本题难度:简单



5、选择题  脊索的形成是在以下哪个发育时期形成的?
A.囊胚期
B.原肠胚期
C.神经胚期
D.其后的器官形成期


参考答案:C


本题解析:脊椎动物的早期胚胎发育都经历了囊胚、原肠胚、神经胚几个时期,在神经胚期,外胚层在背中线加厚、下陷,形成神经板,两侧向上卷起,汇合成神经管。原肠腔背壁中部纵形隆起,与原肠分离形成脊索。


本题难度:困难




微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部