时间:2020-08-09 09:19:38
1、连线题 某同学为研究影响植物光合作用的外界因素，设计了如下实验：在晴朗夏季，将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中，并置于室外自然条件下培养，每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图甲所示曲线，图乙是大豆幼苗在不同光照强度下CO2吸收量曲线，图丙是在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率测定，请据图分析回答：
(1)图甲中D点代表的生理状态与乙图中_______点相对应，若D点和H点对应时刻的呼吸强度相等，则D点时的光照强度_______(大于、等于、小于)H点时的光照强度。
(2)EF段与DE段相比，其叶肉细胞中C5的含量较____________；BC段与AB段相比，曲线上升较缓，其原因是_______________。
(3)幼苗体内有机物积累量在“24h”时比“0h”有何变化？_______(增加、减少、不变)。
(4)若丙装置昼夜不停地给予光照，当光照强度由乙图B点向C点对应的光照强度变化时，有色液滴会向________(左、右、不)移动。
(5)若要用丙装置测量大豆幼苗在某一光强下的光合速率，由于灯光照射后会引起装置内温度改变，从而导致实验误差，采取什么措施可以校正误差？___________。
2、填空题 玉米和小麦在适宜条件下照光一段时间后，将叶横切用碘液染色，在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞，结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色，小麦叶片的______________被染成______________，被染色的原因是__________。由此可知，玉米属于___________植物，小麦属于________________植物。当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时，却发现被染色的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染色结果。据这个实验现象可推出：从光合作用角度来说，该植物具有______________植物的特点，其光合作用固定CO2形成的最初化合物有_____________种，即_____________。
3、连线题 下图1为光照强度一定时，大豆植株在不同O2浓度下，CO2吸收速率的变化曲线。图2为某同学设计的一个实验装置。请据图回答下列问题：
(1)由图l可知，随着O2浓度的升高，大豆植株对CO2的吸收速率逐渐___________，这种影响在外界CO2浓度较___________时，对大豆的生存威胁更大。
(2)实验表明：在强光下，O2参与叶绿素与类胡萝卜素的光氧化，从而影响光合作用光反应阶段，暗反应随之受到影响。综上所述，要提高大豆的产量，所需的最适外界条件是较高温度、适宜光照、较高___________和较低_________等。
(3)为了验证氧气浓度对绿色植物光合作用的影响，根据图2所示的实验装置回答下列问题：
①．在实验过程中，每组实验的叶片状况、实验时间、___________等要一致，以排除无关变量对该实验的影响。
②．预测实验结果：随着氧气浓度的升高，红色液滴将向__________(填“左”或“右”)移动，并且移动速率逐渐__________。
4、选择题 某同学在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此，他对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时的测定，下列曲线中能正确表示其测定结果的是
[? ]
A．
B．
C．
D．
5、连线题 请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题：
(1)图甲曲线中，当光照强度为a点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_______。当光照强度为600lx时，光合作用过程中二氧化碳的同化总量为____μρmol/(m2·s)，当光照强度____(填“大于”、“小于”或“等于”)200lx时，细胞会表现出乙图细胞的生理状态。大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为甲图中的____(填"a"、"b"、"c"或"d")点最为理想。
(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，在图丙a、b、c、d四种浓度中，最适合该器官储藏的氧浓度是_______；若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的________倍。
(3)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
则昼夜不停地给予光照，该小麦生长的最适宜温度是_____℃；每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在30℃的条件下，该植物能否生长?________，为什么?______________________________。
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