高中生物知识点大全《细胞的分化、癌变、衰老和凋亡》考点特训(2020年冲刺版)(三)

时间:2020-08-09 08:56:08

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1、选择题  下列关于细胞生命历程叙述正确的是
A.受精卵全能性最高,含有生物体全部种类的蛋白质
B.老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起
C.酪氨酸酶
D.癌变的细胞内呼吸速率降低,细胞核体积增大


参考答案:C


本题解析:试题分析:受精卵全能性最高,含有生物体全部种类的基因,但由于基因的选择性表达,故不含有生物体全部种类的蛋白质,A错;白化病是由于酪氨酸酶的基因异常,从而不能合成酪氨酸酶所致,B错;酪氨酸酶,C正确;癌变的细胞内呼吸速率增加,细胞核体积增大,D错。故本题选C。
考点:本题考查生命系统结构层次的相关知识,意在考查考生对生命系统结构层次知识的识记和理解的能力。


本题难度:一般



2、选择题  下列关于细胞凋亡的叙述中,不正确的是
A.发生在生物个体的生长发育过程中
B.受到基因的控制
C.细胞凋亡是生物体异常的生命活动
D.按照一定程序发生的细胞死亡


参考答案:C


本题解析:试题分析:细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程,该过程发生在生物个体的生长发育过程中,属于正常的生命历程,对生物体是有利的。故选C
考点:本题考查细胞凋亡的相关知识。
点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。


本题难度:简单



3、选择题  下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是?(   )
①只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因
②高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
③植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一
④配子不能表现出全能性,因为它所含的基因比体细胞减少一半
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③


参考答案:B


本题解析:试题分析:全能性是指高度分化的细胞发育成新个体的潜能。高度分化的植物细胞,只有在离体的情况下,给予适宜的营养、激素等条件才能表现出全能性。植物组织培养技术的原理就是植物细胞的全能性。①中,体细胞、生殖细胞、受精卵都具有发育成完整个体所必需的全部基因;④中,配子也能表现出全能性,如花药离体培养得到单倍体。故①④错误。
考点:植物细胞全能性
点评:本题要求学生充分理解细胞的全能性,属于对识记、理解层次的考查,可属中档题。


本题难度:简单



4、选择题  下面有关细胞生命历程的叙述,不正确的是
A.细胞分化过程中,遗传物质没有改变
B.细胞衰老过程中,多种酶的活性下降
C.细胞死亡是受基因控制的程序性死亡
D.细胞癌变是细胞生命历程中的异常现象


参考答案:C


本题解析:细胞分化过程是基因选择性表达过程,细胞衰老过程中,多种酶的活性下降,细胞凋亡是基因程序性死亡,坏死是不正常死亡,所以C选项错误,符合题意。


本题难度:简单



5、选择题  下列关于细胞的分化、癌变、衰老和死亡的叙述,正确的是
A.细胞分化产生的稳定性差异在任何情况下都不可能逆转
B.正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外培养可无限增殖
C.成熟的体细胞会衰老,而干细胞则不会衰老
D.细胞的凋亡意味着生物体开始衰老


参考答案:B


本题解析:


本题难度:困难




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