1、选择题 学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追我赶，关于此时人体的运动，下列哪项说法是错的？
A.有多组肌群参与了运动
B.肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的
C.此时除运动系统参与外，其余系统都密切配合加强了其生理功能 ">
时间:2020-08-09 08:17:12
1、选择题 学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追我赶，关于此时人体的运动，下列哪项说法是错的？
A.有多组肌群参与了运动
B.肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的
C.此时除运动系统参与外，其余系统都密切配合加强了其生理功能。
D.只有运动系统参与了运动。
参考答案：D
本题解析：骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，可见，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，据上所述，只有运动系统参与了运动的说法是错误的。
考点：本题考查的是骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系。
点评：此题为基础题，难度一般，解答此题需知运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
本题难度：简单
2、选择题 下列有关神经系统中兴奋的产生和传导的叙述，不正确的是
A.兴奋产生时，兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位
B.兴奋传递的单向性与递质的存在、释放和作用部位有关
C.兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相反
D.兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触内的传递速度快
参考答案：C
本题解析：本题考查神经调节的相关知识。兴奋产生时，钠离子内流，使兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位；由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，所以兴奋在神经元之间只能单向传递；兴奋沿神经纤维传导的方向与膜内局部电流方向相同，与膜外电流方向相反；兴奋在神经纤维上传导的速度比在突触内的传递速度快。故选C
本题难度：困难
3、选择题 下列说法与图示不相符的是600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/33dsvebddgo.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.若A表示血糖的浓度，则B可以代表胰岛素的浓度
B.若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度
C.若A表示血液中的CO2浓度，则B可以表示呼吸频率的变化
D.若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，则B可以表示微生物的数量
参考答案：B
本题解析：试题分析：若A表示血糖的浓度，随着血糖浓度的升高，胰岛素的浓度也会升高，随着血糖浓度的下降，胰岛素浓度也会下降，与曲线相符；若A表示甲状腺激素的浓度，由于存在反馈调节，随着甲状腺激素的浓度升高，促甲状腺激素的浓度会下降，与图中曲线不符；若A表示血液中的CO2浓度，随着CO2浓度的升高，呼吸频率会加快，随着CO2浓度的降低，呼吸频率则减慢，所有B可以表示呼吸频率的变化，与符曲线合；若A表示轻度污染后水体中的有机物含量，随着水体有机物含量的升高，水体中分解有机物的微生物数量也会随之升高，与曲线相符。故选B
考点：本题考查血糖调节、甲状腺激素的调节、呼吸频率的调节和生态系统的调节。
点评：本题结合曲线图，综合考查血糖调节、甲状腺激素的调节、呼吸频率的调节和生态系统的调节，意在考查考生的理解能力，属于难题。
本题难度：简单
4、选择题 我国利用基因工程技术自行生产的乙肝疫苗，其主要成分是乙肝病毒的衣壳蛋白，并非完整病毒，不具备感染性和致病性。注射这种疫苗后，人体能产生相应的免疫反应。下列叙述错误的是
A.乙肝疫苗不含有遗传物质
B.疫苗中病毒的衣壳蛋白属于抗原
C.注射疫苗的目的是使人体产生非特异性免疫
D.该疫苗可引起人体产生记忆细胞
参考答案：C
本题解析：试题分析：乙肝疫苗主要成分是乙肝病毒的衣壳蛋白，不含有遗传物质DNA，A正确；注射的部分属于抗原，B A正确；疫苗后人体产生的是免疫反应是特异性免疫，C错误；疫苗可引起人体体液免疫，产生记忆细胞，D正确。
考点：本题考查免疫调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
本题难度：简单
5、选择题 如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/qcu32mknghk.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长
B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长
D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长
参考答案：B
本题解析：试题分析：固定植株，旋转纸盒，每当小窗转到左侧时，植物的左侧就接受一次光照射，所以植物向左弯曲生长；固定纸盒，旋转植株，光源在左，小窗在右，植物不能被光照射，所以植物直立生长；纸盒和植株一起旋转，植物和小窗的位置是固定不变的，每当小窗转到左侧时，植物近小窗侧就接受一次光照射，所以植物弯向盒开口方向生长。故答案选B。
考点：植物的向光性
点评：本题有一定难度，需要根据题干信息，确定植物的哪个部位接受光的照射，才能选出正确选项。
本题难度：困难