时间:2020-08-09 08:06:23
1、选择题 用层析法分离叶绿体中的色素，滤纸条上距离滤液细线由近到远的颜色依次为
A.橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色
B.黄色、橙黄色、黄绿色、蓝绿色
C.蓝绿色、黄绿色、橙黄色、黄色
D.黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色
参考答案：D
本题解析：叶绿体中色素的分离中层析液是脂溶性很强的有机溶剂，溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的色素随层析液在滤纸上扩散得慢。用层析法分离叶绿体中的色素，滤纸条上距离滤液细线由近到远的颜色依次为黄绿色（叶绿素b）、蓝绿色（叶绿素a）、黄色（叶黄素）、橙黄色（胡萝卜素）。
本题难度：困难
2、选择题 下列有关N、P元素的叙述中，正确的是：①大气中的N2必须经过生物或非生物的固氮过程才能被生物所利用；②N、P不仅是生物膜系统的重要元素，也是ATP、DNA、RNA不可缺少的元素；③正常的植物转入无N、Ca的培养液中培养一段时间后，顶部叶片首先表现出缺乏症；④健康的青少年在其生长发育阶段，摄入和排出的N、P量基本相等；⑤富营养化往往是由于水体中N、P等矿质元素含量过多引起的
A.①②③
B.①②⑤
C.①④⑤
D.②③⑤
参考答案：B
本题解析：富营养化往往是由于水体中N、P等矿质元素含量过多，促进了藻类等植物大量生长引起的。
本题难度：困难
3、选择题 蛋白质是生命活动的主要承担者。下列有关蛋白质的叙述中，正确的是
A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞内游离的核糖体合成的
B.单细胞蛋白是微生物发酵产物提纯后的蛋白质
C.同一生物体不同组织细胞中，蛋白质的种类大体相同
D.在基因工程中，蛋白质是目的基因表达后所形成的主要产物
参考答案：D
本题解析：单克隆抗体属于分泌蛋白，由附着在内质网上的核糖体合成；单细胞蛋白是指微生物菌体本身；同一生物体的不同组织细胞由于基因的选择性表达，故蛋白质的种类和数量存在差异。基因控制性状主要通过是基因控制蛋白质的合成来实现的，故基因表达的产物主要是蛋白质。
本题难度：简单
4、选择题 空气通过鸟肺
A.在吸气时，空气是从尾方到头方穿过肺
B.在呼气时，空气是从头到尾通过肺
C.在吸气与呼气时，均从尾到头通过肺
D.吸气时从头到尾，呼气时从尾到头
参考答案：C
本题解析：鸟的呼吸较为特殊，吸气与呼气时均有新鲜空气经过肺，是为双重呼吸。鸟肺的结构是由各级支气管组成，呈海绵状，最细的分支为三级支气管（见右图：鸟肺气体交换途径示意图），平行排列。在三级支气管周围有放射状排列的微气管，微气管外分布许多毛细血管，气体交换在此进行。另一特点是鸟肺连有一系列的气囊，其中将单一的锁间气囊、成对的颈气囊与前胸气囊合为前气囊（见右图），而将成对的后胸气囊和腹气囊合为后气囊。吸气时空气经气管到支气管进入肺即为中支气管（亦称初级支气管），大量的新鲜空气沿中支气管直接进入后气囊，一部分新鲜空气自中支气管到次级支气管，然后进入三级支气管，在微支气管处与毛细血管进行气体交换，气体交换后的含CO2多的气体进入前气囊，可见吸气时新鲜气体通过肺的方向是由尾部向头部。在呼气时，后气囊中的新鲜空气经次级支气管进入三级支气管，同样在微支气管处进行气体交换，同时前气囊中的气体呼出体外，可见，呼气时新鲜空气仍是由后向前进行又一次呼吸。故不论是吸气或呼气时，空气通过肺的方向均为由尾向头，所以正确答案为C。
本题难度：简单
5、选择题 一罐用葡萄糖溶液培养的酵母菌，由于混入氧气，酵母菌就可进行两种细胞呼吸，假使全部酵母菌都在分解葡萄糖，且两种呼吸消耗葡萄糖的速度相等。当罐内产生的CO2与酒精的mol数之比为2∶1时，有多少酵母菌在进行有氧呼吸
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
参考答案：C
本题解析：试题分析：无氧呼吸，二氧化碳和酒精的比是1：1，所以无氧呼吸产生1份二氧化碳，有氧呼吸产生1份二氧化碳。无氧呼吸，葡萄糖：二氧化碳=1：2。所以无氧呼吸消耗0.5份葡萄糖。有氧呼吸，葡萄糖：二氧化碳=1：6.所以有氧呼吸消耗1/6份葡萄糖。酵母菌在进行有氧呼吸的为1/4，本题选C。
考点：细胞呼吸
点评：本题考查了学生的计算能力，分析能力，难度较大，会写有氧无氧呼吸的方程式是解此题的关键
本题难度：困难