1、选择题 先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如右图所示。该曲线图表明600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http:// ">
时间:2020-08-09 07:08:38
1、选择题 先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如右图所示。该曲线图表明600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/1wh5hqvvbcn.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.小鼠对抗原A更敏感
B.抗原A的破坏性更大
C.二次反应比初次反应更强
D.小鼠对抗原B反应较慢
参考答案：C
本题解析：试题分析：由于小鼠两次注射抗原A，由图可知二次反应比初次反应更强，故C正确。ABD不能从图中得出。
考点：免疫调节
点评：本题考查了学生的识图分析能力，难度适中，解题的关键是明确二次免疫的意义。
本题难度：一般
2、选择题 关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度关系的说法中，正确的是?
A.在消化系统中大量的葡萄糖吸收进入血浆后，胰腺就会减少胰高血糖素的分泌
B.当某人在数小时内不进食时，胰腺就会增加胰岛素的分泌
C.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞分解肌糖原形成葡萄糖进入血浆
D.高浓度的胰岛素刺激肝糖原分解补充血糖
参考答案：A
本题解析：A．在消化系统中大量的葡萄糖吸收进入血浆后，胰腺就会减少胰高血糖素的分泌
B．当某人在数小时内不进食时，血糖浓度低，胰腺就会增加胰高血糖素的分泌
C．高浓度的胰高血糖素会刺激肝细胞分解肝糖原形成葡萄糖进入血浆
D．高浓度的胰岛素刺激肝糖原合成以降低血糖
本题难度：困难
3、选择题 下图①②③分别表示切除正常幼年狗的某种腺体后，短期内该狗血液中三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量随时间的变化曲线。①②③分别切除的腺体是600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061022/x42tzsfo2gh.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.垂体、下丘脑、甲状腺
B.垂体、甲状腺、下丘脑
C.甲状腺、下丘脑、垂体
D.甲状腺、垂体、下丘脑
参考答案：D
本题解析：考查甲状腺激素分泌的分级调节。甲状腺激素分泌的调节属于反馈调节。切除下丘脑，则TRH、TSH、甲状腺激素都减少；切除垂体，则TSH、甲状腺激素减少，TRH增加；切除甲状腺，则甲状腺激素减少，TRH、TSH都增加。
本题难度：一般
4、选择题 一年轻女孩因车祸损伤了脑垂体，这将对脑垂体控制的所有功能产生严重影响。则对女孩的下列生命活动影响最小的是
A.代谢速率
B.血糖平衡
C.生长
D.水平衡调节
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
5、选择题 下列关于植物激素及植物生长调节剂的作用中,叙述不正确的是
A.用赤霉素处理植物，能显著促进细胞伸长，从而促进茎秆生长
B.青鲜素可以延长某些蔬菜的储存时间，但可能致癌
C.脱落酸可以抑制植物生长，抑制种子萌发，促进叶和果实的衰老和脱落
D.乙烯只在植物体果实中合成，有催熟果实的作用
参考答案：D
本题解析：试题分析：赤霉素能显著促进细胞伸长，从而促进茎秆生长，A正确 ；青鲜素是一种植物生长调节剂，能延长某些蔬菜的储存时间，但可能致癌，B正确 ；脱落酸可以抑制植物生长，抑制种子萌发，促进叶和果实的衰老和脱落，C正确 ；乙烯能促进果实成熟，可在植物体多个器官合成，D错误。
考点：本题考查植物激素作用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
本题难度：困难