高中生物知识点总结《体温调节》高频考点强化练习(2020年最新版)(一)

时间:2020-08-09 07:01:58

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1、连线题  下图为人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图,请分析回答下列问题:

(1)当身体的温度感受器受到寒冷刺激时,在大脑皮层的相关部位的影响下,下丘脑就会分泌[激素A]________,激素A刺激垂体合成并分泌[激素B]________。激素B随血液运输到甲状腺,促使其合成并分泌甲状腺激素,从而促进机体的新陈代谢,使机体抵御寒冷的环境。
(2)当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会通过①和②过程抑制________和________的活动,这种调节方式称为________调节。



2、选择题  当人处于炎热环境时,会引起

[? ]


A.冷觉感受器兴奋
B.温觉感受器抑制
C.甲状腺激素分泌量增加
D.下丘脑体温调节中枢兴奋



3、连线题  如下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:

(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属_____________于,③→⑩属于__________。皮肤、血管,立毛肌等在反射弧中属于____________。
(2)当环境温度较低时,皮肤血管会____________,甲状腺的分泌活动会____________。
(3)神经和激素都可以对体温进行调节,你认为在这两种调节方式中是以________调节为主。



4、填空题  在30℃条件下,将含有放射性碘的某化合物注射到兔子体内,经检测发现,兔子甲状腺中的放射性含量逐渐增强,到第三天达到最强,从第四天开始,兔子甲状腺中的放射性含量逐渐下降。请回答下列问题:
(1)如果将含有放射性碘的化合物溶液注射到兔的肌肉组织中,则该化合物在兔的体内被送到甲状腺细胞内的过程中,参与的内环境有_________________;穿过的细胞膜至少有____________层;检测还发现只有甲状腺,才具有富集放射性碘的功能。产生这一现象的直接的原因是_______________________;根本原因是______________________________________。
(2)如果从第四天开始,将该兔放在10℃环境中培养,检测其甲状腺的放射性强度下降的速度,若与30℃条件下培养时相比,是否会有变化?_________________。为什么?___________________。
(3)如果从第四天开始,给上述兔子注射①无放射性的促甲状腺激素;②无放射性的甲状腺激素;③无放射性的生理盐水。请预测:这三种情况下,甲状腺放射性强度下降的速度由快到慢的变化顺序是(填序号)___________________。
(4)如果第四天给上述兔子注射无放射性的促甲状腺激素后,该兔子生理上将会发生哪些变化?_______(要求写两点) 。



5、连线题  图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题:

(1)图甲中正常人血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于 __________调节。
(2)在寒冷环境中,图甲中的②分泌量增加的同时______________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧:__________________。
(3)图甲中胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是___________,若胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,其促进组织细胞_______________________________________能力会减弱。
(4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是__________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,图丙中结构③的名称是____________,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是_________________________________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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