高考生物试卷《动物生命活动的调节》考点预测(2020年押题版)

时间:2020-08-09 06:37:35

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1、选择题  澳大利亚莫纳什大学的研究人员于2009年7月8日公布,他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是(  )

A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用
C.Ⅲ激素只参与血糖平衡的调节
D.Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低,病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性


参考答案:D


本题解析:试题分析:由题意知,Ⅱ激素能促进血糖浓度升高,不可能促进血糖进入组织细胞使血糖浓度下降;很明显Ⅰ、Ⅱ激素间只有拮抗作用;Ⅲ激素与Ⅰ激素间存在协同作用,如肾上腺素等,除调节血糖外,还有其他调节作用;PEDF能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,促使胰腺生产更多的胰岛素来抵消;故ABC错,D对。
考点:本题考查的是血糖平衡的调节。
点评:对于此类试题,学生应理解血糖平衡的调节。


本题难度:一般



2、选择题  下图关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者而变化的情况与下图走势不相符的是

A.抗利尿激素分泌量—饮水量
B.胰岛素浓度—血糖浓度
C.T细胞浓度—HIV浓度
D.促甲状腺激素浓度—甲状腺激素浓度


参考答案:B


本题解析:A.饮水量过多时--细胞外液渗透压降低---下丘脑感受器受到刺激------垂体释放抗利尿激素少-----肾小管、集合管重吸收减少-------尿量增加。
B.血糖浓度升高胰岛素分泌增加,促进血糖合成糖原,加速血糖分解。
C. HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。
D.甲状腺激素浓度增加抑制促甲状腺激素浓度下降。


本题难度:简单



3、选择题  下列有关动物激素调节特点的叙述中,错误的是:
A.微量和高效
B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞
D.通过导管运输


参考答案:D


本题解析:激素是由动物内分泌腺合成分泌,通过体液运输作用于靶细胞或靶器官,微量高效,只对生命活动起调节作用,所以D选项错误,内分泌腺是无导管腺体。


本题难度:一般



4、选择题  下列选项中,不属于非特异性免疫的是
A.皮肤的物理屏障作用
B.中性粒细胞的吞噬作用
C.皮肤的化学防御作用
D.抗体与抗原的特异性结合


参考答案:D


本题解析:


本题难度:困难



5、选择题  下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,不正确的是
A.当人体内血糖含量降低时,胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加
B.在反射弧中,决定兴奋单向传导的结构是突触
C.Na2CO3/NaHCO3,是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质
D.当人所处的环境温度从35℃降至5℃时,耗氧量增加,尿量增加,酶活性基本不变


参考答案:C


本题解析:试题分析:胰高血糖素和肾上腺素都能升高血糖浓度,人体内血糖含量降低时,这两种激素含量都会增加,A正确。突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,B正确。维持细胞外液pH稳定的缓冲物质是H2CO3/NaHCO3,C错误。当人所处的环境温度从35℃降至5℃时,维持体温恒定时耗氧量增加,低温时出汗少,尿量增加,人是恒温动物,酶活性不变,D正确。
考点:本题考查动物的神经调节和体液调节相关内容,意在考查考生对所学知识的记忆和理解,并在较简单的情境中使用它们。


本题难度:简单




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