高考生物知识大全《神经、体液调节在维持稳态中的作用》高频试题特训(2020年最新版)(二)

时间:2020-08-09 05:38:53

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1、选择题  人的下丘脑受损,不可能影响
[? ]
A.内分泌活动的协调
B.体温恒定的维持
C.躯体运动的精确性
D.血糖含量的相对稳定



2、选择题  下图为突触结构模式图,对其说法不正确的是

[? ]
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性
C.②处的液体为组织液,①中含有能被③特异性识别的物质
D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷



3、选择题  如下图甲所示,以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个 相距1~2cm的电极a和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激。依据观测到 的电流表指针偏转情况,绘出的曲线如图乙,其中正确的曲线是图乙中的

[? ]





4、连线题  (1)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:

①.精神因素能使T细胞活性下降,导致机体生成抗体能力降低的原因是__________。
②.由图可知,神经系统可通过突触前膜____________,直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
③.维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通过____________(至少填两种)等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞是通过____________途径实现的。
(2)某同学认为一种植物(X植物)的提取液对SARS病毒有抑制作用,他以小白鼠为研究材料设计了下面的实验进行证明。
实验步骤:
①.选择一只健康的小白鼠,让小白鼠感染SARS病毒;
②.给喂养小白鼠的饲料中加入一定量的X植物提取液,观察小白鼠是否出现患病症状;我们认为该同学的实验存在明显的不科学之处,请指出两点:____________;___________。



5、选择题  下列关于神经调节的说法不正确的有
[? ]
A.信息传递需要能量
B.神经递质的释放主要借助于突触前膜的选择透过性
C.突触间隙中的液体所含氧气的浓度比突触小体中的高
D.神经纤维兴奋处电势外低内高



答案及详细解析请点下一页查看。


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