高考生物试题《胚胎工程的应用》高频试题强化练习(2019年最新版)(三)

时间:2020-03-24 01:52:17

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1、填空题  美国哈佛大学2006年6月6日宣布,将启动用于治疗的人类胚胎干细胞(又称“万能细胞”)克隆研究项目。这是美国首次启动不带商业背影的人类胚胎干细胞克隆研究,也是韩国科学家黄禹锡造假丑闻以来,科学家又一次向这个领域进军。胚胎干细胞被誉为人体“万能细胞”,它能被培养成几乎各种组织和器官的细胞。胚胎干细胞克隆是指将病人的细胞核注入一个已经去除细胞核的卵子中,约5天后该卵子生长发育成早期胚胎——一个比沙粒还要小的细胞球体。从胚胎中获得的干细胞经刺激后,进一步发育成携带病人DNA信息的特殊细胞或者器官,DNA缺陷修正后的特殊细胞或者器官组织可移回病人体内,使病人坏死或退化的部位得以修复并恢复功能。
(1)胚胎干细胞又称ES细胞,是由__________中分离出来的一类细胞,如果胚胎发育到了囊胚期,这时的____________细胞就是ES细胞。
(2)ES细胞在功能上具有__________的特点。
(3)从题目提供的信息看,胚胎干细胞克隆实际上应用的是__________技术。这样培育的特殊细胞或器官组织移回病人体内与异体器官移植最大的不同之处在于___________。
(4)我国在对待克隆上的态度是____________。
(5)请再列举一例胚胎细胞在基础生物学上的应用___________。


参考答案:(1)早期胚胎或原始性腺? 内细胞团?
(2)发育的全能性
(3)核移植? 不会产生排异反应?
(4)禁止生殖性克隆人,但不反对治疗性克隆
(5)作为研究体外细胞分化的材料(或用于哺乳动物个体发生和发育规律的研究)


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  下列关于胚胎干细胞的特点的描述正确的是
[? ]
A.体积小、细胞核大、核仁明显
B.体积大、细胞核大、核仁明显
C.体积小、细胞核小、核仁小
D.体积大、细胞核小、核仁明显


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



3、连线题  下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:?

(1)在基因工程中,A表示__________,B表示__________。
(2)如果直接从苏云金杆菌中获得抗虫基因,①过程和A→B过程共同使用的酶是_________,另外A→B过程还必需用__________酶,两者的作用部位是_________。
(3)B→C为转基因绵羊的培育过程,其中④用到的生物技术主要有动物细胞培养和__________。
(4)若使用棉花的体细胞为受体细胞,⑤表示的生物技术是________。要确定目的基因(抗虫基因)导入受体细胞后,是否能稳定遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体水平上的鉴定过程:__________。


参考答案:(1)目的基因;重组DNA
(2)同一种限制性内切酶;DNA连接酶;磷酸二酯键
(3)胚胎移植
(4)植物组织培养;让害虫吞食转基因棉花的叶子,观察害虫的存活情况,以确定其是否具有抗虫性状


本题解析:


本题难度:一般



4、填空题  阅读下列材料,回答问题:
  2001年7月,中山大学附属第二医院黄绍良教授领导的实验小组,利用试管婴儿父母捐赠的受精卵,开始了人的胚胎干细胞建系。黄绍良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培养液中,7天后,部分受精卵发育成囊胚,得到囊胚透明带,用一个很细的器械插进囊胚,共得到5个内细胞团,分散接种到小鼠胚胎做成的纤维细胞饲养层上,饲养层的表面看起来像麻袋一样凹凸不平。在饲养层上培养5天后,有3个内细胞团存活,它们开始克隆性生长,克隆细胞团像蘑菇一样,呈椭圆形。何博士不断地取出克隆细胞,再放在新的饲养层上,一代一代地接着往下培养。他们将3个细胞系分别命名CHE1、CHE2、CHE3。截至目前,CHE3已传了近40代,CHE1传了36代,CHE2传了32代,细胞克隆性增长很活跃,并连续传代7个月。
  怎么确定这三组克隆细胞系就是具有分化成任何类型组织能力的胚胎干细胞呢?研究者对这些胚胎克隆细胞进行了功能鉴定。他们用注射器分别将三组细胞注射进有免疫缺陷的小老鼠的皮下,10天后,老鼠注射部位的皮肤开始隆起,长出黄豆大小的包块,包块软软的,越长越大。又过了32天,切开包块发现,里面是一个个畸胎瘤,约有一般的土豆大。里面全是人的软骨、神经管、横纹肌和骨骼等,它们毫无规则地生长在一起……
(1)材料中提到的“试管婴儿”属于__________生殖。
(2)3个细胞系CHE1、CHE2、CHE3的遗传特性__________(填“相同”或“不同”),理由是________。
(3)材料中提到在对胚胎克隆细胞进行功能鉴定时,利用有免疫缺陷的小老鼠作为实验对象,你认为如何才能获得这种老鼠?_________。采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做该实验的目的是_____________。
(4)利用人胚胎干细胞构建人的皮肤等组织、器官的技术属于___________工程。
(5)在人体等高等动物胚的发育过程中,不能作为胚胎干细胞来源的是哪个时期的细胞____。
A.卵裂期? B.囊胚期? C.桑椹胚? D.原肠胚后期
(6)利用胚胎干细胞诱导产生的胰岛组织细胞与原胚胎干细胞相比,细胞核中DNA和细胞中的RNA种类____。
A.二者均相同? B.DNA相同,RNA不同? C.DNA不同,RNA相同? D.二者均不同
(7)根据分化潜能,干细胞可分为全能干细胞(可发育成完整的个体)、多能干细胞(可发育成多种组织和器官)和专能干细胞。则这些细胞在个体发育中的分化顺序是_________。
A.全能—专能—多能? B.全能—多能—专能? C.多能—全能—专能? D.专能—全能—多能
(8)科学家在早期胚胎中发现了干细胞,它能在体外形成不同的组织或器官。这些干细胞能在一定条件下通过________和________形成不同的组织或器官。除了胚胎外,在脐血、骨髓、脑组织中也发现了干细胞,通过进一步的研究,有希望用于患者的组织修复或进行器官移植。但在进行器官移植时,如果患者细胞表面的蛋白质类物质与移植器官的不相同,则会引起排斥反应。所以最好选用___________(填“患者本人”、“父母”、“子女”或“配偶”)的干细胞培育的器官。


参考答案:(1)有性(卵式)
(2)相同? 它们是由同一个受精卵分裂(克隆)而来的
(3)用X射线处理,去除小鼠的胸腺? ? 防止在注入克隆细胞后,小鼠产生免疫(排斥)反应
(4)动物细胞
(5)D
(6)B
(7)B
(8)细胞分裂? 细胞分化? 患者本人


本题解析:


本题难度:困难



5、选择题  表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是

[? ]


A.试管动物培养
B.胚胎移植
C.胚胎分割移植
D.受精卵移植


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单




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