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1、选择题  下列关植物激素的叙述,正确的是
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A.植物生长调节剂是指生长素类似物
B.2,4-D能调节植物生长,也是植物激素
C.乙烯是一种气体,不属于植物激素< ">

高考生物试卷《其他植物激素》试题特训(2019年最新版)

时间:2020-03-24 01:11:57

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1、选择题  下列关植物激素的叙述,正确的是
[? ]
A.植物生长调节剂是指生长素类似物
B.2,4-D能调节植物生长,也是植物激素
C.乙烯是一种气体,不属于植物激素
D.赤霉素能促进种子萌发和果实发育



2、选择题  “红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”指的是什么,其功能是什么?
[? ]
A.“气”指的是CO2,作用是使柿成熟
B.“气”指的是乙烯,作用是去除柿的涩味
C.“气”指的是乙烯,作用是果实催熟
D.“气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成热的果实



3、选择题  下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是
[? ]
A.脱落酸能够调控细胞的基因表达
B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素
C.喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果?
D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加



4、选择题  植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用,下列有关说法错误的是
[? ]
A.利用脱落酸可促进种子萌发
B.利用乙烯利可促进果实成熟
C.利用一定浓度的2,4-D可促进插条生根
D.利用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇町促使其纤维明显增长



5、综合题  植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题。植物激素对植物的生长发育具有显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的,下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析后回答:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' style=\"VERTICAL-ALIGN: middle\" border=\"0\" src=\"http://www_php168_com/91files/2016061101/m0nceol3mqj.gif\">
(1)植物体内除了上述四种激素外,还有___________,其作用是促进植物果实的成熟。
(2)比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,同时从细胞学基础来分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进_________而促进生长,细胞分裂素主要通过促进____________而促进生长。
(3)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素,科学家通过进一步分析研究得知:脱落酸可抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸酶的活性,从而促进核酸的降解,使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计—个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
①实验原理:叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此可通过______________来证明。
②实验步骤:
第一步:选取____________叶片若干片,平均分为两组,分别标记为甲、乙;
第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片___________;
第三步:____________。
③实验结果预测及结论:_________________,_________________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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