高中生物知识点大全《植物生长素的发现和作用》在线测试(2019年最新版)(二)

时间:2020-03-24 00:44:10

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1、选择题  向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实就是我们平时吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响到了植物的传粉,有人建议喷洒适当浓度的生长素类似物。下列对这一措施产生的结果的叙述中,正确的是
[? ]
A.两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响
B.番茄形成无籽果实,产量未受影响,向日葵形成无籽果实,产量下降
C.两种植物都可形成无籽果实,产量都下降
D.番茄形成有籽果实,产量上升;向日葵不能形成无籽果实



2、连线题  据图回答下列问题:?

(1)生长素的化学本质是_________。据图1,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为m,则其背光面生长素浓度X的范围是__________。
(2)据图1可知,生长素可作为除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于__________范围。
(3)在探究生长素促进插条生根的最适浓度时,一名技术人员用几种不同浓度生长素溶液处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。图2为生长素促进枝条生根的情况。在下列各项浓度值中,最好选用___________。
A.3mg.mL-1? B.6mg.mL-1? C.9mg.mL-1? D.4.5mg.mL-1
(4)实验发现,生长素促进细胞纵向伸长生长的过程中,细胞壁将发生一定变化,其原因是由于_________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。



3、综合题  请设计实验验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的。
Ⅰ.材料用具:燕麦胚芽鞘若干,中性缓冲溶液,弱酸性缓冲溶液,适宜浓度的生长素中性缓冲液,蒸馏水,锥形瓶等其他相关实验器材。
Ⅱ.方法步骤:
(1)选取_________的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端;测量并记录长度,用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分。
(2)取锥形瓶3个,编号为A、B、C;把________分别放入3个锥形瓶中。
(3)在A瓶中加入中性缓冲液2mL;B瓶中加入_________;C瓶中加入__________。分别加盖,并放在____________条件下培养。
(4)一段时间后__________。
Ⅲ.结果预测:A组胚芽鞘切段的长度变化不明显;B组胚芽鞘__________;C组胚芽鞘____________。



4、选择题  下列胚芽鞘的生长方向相同的一组是(图中涂黑的片状物为云母片,带点的小方块是含适宜浓度生长素的琼脂块)

[? ]


A.
B.
C.
D.



5、连线题  将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入4个暗箱中,如下图所示。其中第2和第4个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入,请分析回答:

(1)用______两个装置进行实验,可了解蚕豆的生长与光线的方向之间的关系。
(2)用______两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力之间的关系。
(3)装置4中的蚕豆幼苗,其茎的生长情况是________,根的生长方向是________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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