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1、选择题  将基因型为Aabb的玉米花粉授给基因型为aaBb的玉米雌蕊,所得到的籽粒,其胚和胚乳的基因型各有几种
A.3种,4种
B.4种,4种
C.6种,8种
D.9种,2种


高考生物答题模板《遗传的基本规律》高频考点强化练习(2019年最新版)

时间:2020-03-24 00:30:23

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1、选择题  将基因型为Aabb的玉米花粉授给基因型为aaBb的玉米雌蕊,所得到的籽粒,其胚和胚乳的基因型各有几种
A.3种,4种
B.4种,4种
C.6种,8种
D.9种,2种


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



2、选择题  用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验,得到的F2的部分基因型结果如下表(非等位基因位于非同源染色体上)。下列叙述不正确的是
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/jzqie034aw3.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.配子间的结合是随机的
B.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体和线粒体
C.1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1
D.F2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8或5/8


参考答案:B


本题解析:从表中可知,控制豌豆的这两对性状的基因位于细胞核中,载体是染色体,所以B选项错误。


本题难度:简单



3、选择题  具有两对性状的纯合子杂交,F1自交,如果F2的性状分离比分别为12:4,9:3:4或15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是
A.1:1
B.1:1:2和3:1
C.1:1,1:2:1和1:3
D.1:2:1,4:1和3:1
E.3:1
F.3:1和1:4


参考答案:A


本题解析:1、试题分析:常规两对性状,F2代的分离比是9:3:3:1,测交之后的1:1:1:1。
2、此题中为12:4,也就是(9+3):(3+1),说明只有两对性状中都存在A-B-,A- bb时才
表现出显性性状, aaB-,aabb这2种基因型为隐性。
F1 AaBb与隐性个体aabb测交,出现A-B-+A- bb的概率是1/2,其余的为1/2,所以他们对应的性状分离比是1/2:1/2 =1:1。
3、同理可得F2的性状分离比为9:3:4,测交得到的分离比是1:1:2;
F2的性状分离比为15:1,测交得到的分离比是2:1;答案选A。
考点:基因自由组合定律的变式。
点评:试题以信息的方式呈现考生陌生的问题背景,提升了学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。


本题难度:困难



4、选择题  下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是
A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交
B.区分狗的长毛和短毛这对相对性状的显隐性关系用测交
C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交
D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交


参考答案:A


本题解析:试题分析:区分狗的长毛和短毛这对相对性状的显隐性关系用杂交,B错误。不断的提高小麦的抗病系的纯度用自交,C错误。检验杂种灰兔F1的基因型用测交,D错误。本题选A。
考点:鉴定生物遗传特性的方法
点评:本题考查了学生的实验分析能力,难度适中,解题的关键是会区分自交测交和杂交。


本题难度:简单



5、选择题  某物种基因型为AA和aa个体杂交所产生的Fl,通过连续自交直至Fn,则在此过程中
A.A和a的基因频率保持不变
B.此过程共发生了n次基因的分离
C.基因型保持不变
D.杂合子的数目不断减少,纯合子的数目不断增加


参考答案:D


本题解析:此过程共发生了n-1次基因的分离;AA和aa个体杂交所产生的Fl,通过连续自交直至Fn,则Aa的比例为1/2n。,所以杂合子的比例越来越小,纯合子的数目不断增加。


本题难度:一般




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