高考生物知识点《人体免疫系统在维持稳态中的作用》试题特训(2019年最新版)(九)

时间:2020-03-24 00:25:04

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1、选择题  下列关于人体健康问题的叙述,正确的是
[? ]
A.过敏反应是机体再次接触相同过敏原时作出的反应
B.获得性免疫缺陷综合症和类风湿性关节炎都属于免疫缺陷病
C.糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损,导致胰岛素分泌不足
D.猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



2、连线题  回答下列有关免疫的问题下图是人体抵御外界病原体侵染的示意图,A、B表示器官,b、c、d、e表示免疫细胞,Z表示免疫分子

(1)图示免疫过程是________免疫,此免疫对付的抗原类型是_________,用图中字母表示能特异性识别的细胞是___________。
(2)用图中字母,写出二次免疫的过程_______________。
(3)B代表的器官是________,如将其切除,特异性免疫将如何变化?__________________。
(4)Z的形成过程所经历具膜的结构及其膜面积变化是_________________。
(5)用文字表述图中b细胞免疫如何消灭抗原细胞的?____________________________。
(6)注射百白破疫苗属于_________免疫方法,如何达到免疫效果的?_______________。
(7)大量获得Z,利用的方法是____________。此方法的优点在于_____________________。


参考答案:(1)体液免疫? 细菌和游离的病毒等? bce
(2)X-e-d-z
(3)胸腺? 细胞免疫消失,体液免疫能力下降
(4)内质网膜面积减少,高尔基体膜面积不变,细胞膜面积增大
(5)致敏T细胞分泌淋巴因子直接杀死抗原细胞,或者通过与抗原细胞接触,使其破裂,释放抗原,由体液免疫协助消灭游离抗原
(6)人工? 人工注射疫苗可以在人体中产生记忆细胞,当相同抗原再次侵入时,记忆细胞会迅速增殖分化成效应细胞,在其致病之前将其消灭。
(7)单克隆抗体技术(细胞融合)? 克服远源自交不亲和


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  有关免疫细胞的说法,正确的是
[? ]
A.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体
B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂
C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的
D.浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是

[? ]


A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生更多数量的淋巴细胞
C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
D.使机体产生更强的非特异性免疫


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



5、综合题  某同学为验证“体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与”,利用给定的材料设计了如下实验:
实验材料:未受感染的体重相同的小白鼠若干只,X射线照射仪,新鲜的T淋巴细胞和B淋巴细胞,毒性极低的霍乱弧菌疫苗以及其他必要的工具。
实验原理:T淋巴细胞和B淋巴细胞的有无,能影响抗体的产生;通过测定血清中抗体数量的多少可判断体液免疫的强弱。
方法步骤:
第一步:将小白鼠分为1、2、3三组,分别摘除胸腺,并用大量的X射线照射。
第二步:向第1组小鼠体内注射T淋巴细胞,向第2组小鼠体内注射B淋巴细胞,向第3组小鼠体内注射T淋巴细胞和B淋巴细胞。
第三步:分别在上述三组小鼠体内接种霍乱弧菌疫苗。
第四步:饲养一段时间后,分别测定三组小鼠体内血清中抗体的数量。
请回答下列问题:
(1)上述实验步骤中存在不严谨之处,请指出并更正。_______________________________。
(2)结果预期及结论:______________________________。


参考答案:(1)①.第一步处理小鼠后,应分别接种疫苗,然后测定有无抗体产生;②.向小鼠体内注射的淋巴细胞和接种的疫苗都应当等量。
(2)第1组、第2组小鼠体内不产生抗体,第3组小鼠体内产生抗体,说明体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与。


本题解析:


本题难度:困难




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