时间:2020-03-23 23:17:34
1、选择题 下列4支试管中分别含有下列不同的化学物质和活性酵母菌细胞，经一定时间保温后，会产生二氧化碳的试管是
A.葡萄糖+细胞质基质
B.葡萄糖+线粒体
C.丙酮酸+叶绿体
D.丙酮酸+内质网
参考答案：A
本题解析：酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO2，线粒体分解的底物是丙酮酸，所以A选项正确，无氧呼吸场所是细胞质基质。
本题难度：一般
2、选择题 有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述中错误的是
A.氧浓度为b时，经有氧呼吸呼吸产生的CO2为6 mol
B.氧浓度为c时，消耗葡萄糖有50%通过酒精发酵
C.氧浓度为d时，只进行有氧呼吸
D.氧浓度为a时
E. 不进行有氧呼吸
参考答案：B
本题解析：试题分析：通过有氧呼吸和无氧呼吸总反应式可知，若CO2的产生量等于酒精的产生量，则说明此时酵母菌只进行无氧呼吸，而当CO2的产生量大于酒精的产生量时，则说明此时酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。通过计算可知b浓度时，有氧呼吸消耗（12.5-6.5)/6=1mol葡萄糖， 无氧呼吸消耗6.5/2mol葡萄糖，有氧呼吸速率小于无氧呼吸速率；c中有氧呼吸消耗（15-6)/6=1.5mol葡萄糖，无氧呼吸消耗6/2=3mol葡萄糖，葡萄糖有50%通过酒精发酵；d中无酒精产生，则说明此时酵母菌只进行有氧呼吸。故选B
考点：本题考查细胞呼吸的相关计算。
点评：对于此类试题，关键是掌握呼吸作用的反应式答题。本题意在考查考生的理解能力和计算能力，属于中等难度题。
本题难度：困难
3、选择题 以下生物结构中有ADP生成的是
A.水稻叶绿体中类囊体薄膜
B.蓝藻的叶绿体基质
C.酵母菌的细胞核
D.蛔虫的线粒体基质
参考答案：C
本题解析：试题分析：水稻叶绿体中类囊体薄膜上进光反应阶段，包括水的光解和ＡＴＰ的合成，Ａ错误；蓝藻属于原核生物，无叶绿体，Ｂ错误；酵母菌的细胞核是细胞代谢的控制中心，需要ＡＴＰ的消耗，Ｃ正确；蛔虫的线粒体基质进行呼吸作用的第二阶段，释放出少量的ＡＴＰ，Ｄ错误。
考点：本题考查主要细胞器的结构和功能、细胞核的结构和功能的相关知识，属于理解层次，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
本题难度：一般
4、选择题 提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是
A.有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段
B.线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖
C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D.水是在细胞质基质中生成的
参考答案：D
本题解析：试题分析：将丙酮酸加入线粒体中，有氧气消耗，说明丙酮酸的进一步氧化分解是在线粒体内，故A正确；而将葡萄糖加入到线粒体中，氧气消耗量小，说明葡萄糖不能在线粒体中分解，同时加入细胞溶胶好葡萄糖时，氧气大量消耗，说明葡萄糖在细胞溶胶中被分解成丙酮酸，进而在线粒体中氧化分解，故B、C均正确，根据题干描述得不到水是在细胞溶胶中生成的结论，D错误。故选D。
考点：本题主要考查有氧呼吸的过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
本题难度：困难
5、选择题 植物细胞膜对某种物质的运输方向如图中箭头所示，黑点的数量表示某物质的浓度。该物质可能是
A.叶绿素
B.脂肪酸
C.生长素
D.纤维素
参考答案：C
本题解析：由图可知，该物质的运输方向是从低浓度到高浓度，需要载体蛋白和能量，属于主动运输。生长素的运输方式是主动运输。故选B
本题难度：困难