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高中生物高考知识点《动物生命活动的调节》考点预测(2019年押题版)

时间:2020-03-23 23:14:55

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1、选择题  某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验,结果如下图。下列叙述错误的是(  )
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/wieqsx3aims.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.两组家兔的生理状况应完全相同
B.激素注射前几小时,家兔需进行禁食处理
C.注射用的胰岛素和肾上腺素要用生理盐水配制
D.胰岛素和肾上腺素表现为协同作用


参考答案:D


本题解析:试题分析:为了排除实验中无关变量的影响,实验前家兔需进行禁食处理,并且保证所选家兔的生理状况相同。为了不影响家兔的渗透压,激素需要用生理盐水配制。由实验结果可知,胰岛素具有降血糖的作用,而肾上腺素具有升血糖的作用,两者的生理作用刚好相反。故选D
考点:本题考查胰岛素和肾上腺素的相关探究实验。
点评:本题结合柱形图,考查胰岛素和肾上腺素的相关探究实验,意在考查考生的实验设计能力和分析能力,属于中等难度题。


本题难度:困难



2、选择题  在闷热的房间里开会,有的人容易打“呵欠”,其调节方式是
A.神经调节
B.体液调节
C.神经—体液调节
D.条件反射


参考答案:C


本题解析:本题考查了生命活动的调节的相关知识。
人体内各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,这两种调节协调作用,各器官、系统的活动才能协调一致,内环境的稳态才能得以维持,细胞的各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。所以在闷热的房间里开会,有的人容易打“呵欠”,其调节方式是神经—体液调节共同作用的结果。故选C。


本题难度:一般



3、选择题  参加考试遇到试卷上的难题,在同学苦思冥想时直接参与这一活动的最小结构是
A.心脏
B.神经细胞
C.大脑
D.神经系统


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  下列属于人体第三道防线的是
A.皮肤和黏膜
B.血液和消化液
C.免疫器官和淋巴细胞
D.溶菌酶


参考答案:C


本题解析:试题分析:人体第三道防线属于特异性免疫,包括免疫器官、免疫细胞和免疫物质。
考点:本题考查免疫调节的方式
点评:基础题,需要学生熟悉人体抵抗外来干扰的三道防线。


本题难度:困难



5、选择题  下图为人体体温调节的示意图,有关叙述正确的是:
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/xp2tk4tlsgt.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
B.该图反映出c激素的分泌有分级调节的特点
C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
D.c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,增加产热和减少散热


参考答案:AB


本题解析:试题分析:根据题意和图示分析可知:a、b、c、d分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素。所以当受到寒冷刺激时,在神经和体液调节下,它们的分泌均会增加;从图中可以看出甲状腺激素受垂体分泌的促甲状腺激素调节,而促甲状腺激素又受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素调节,所以反映了分级调节的特点,故AB正确。下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,大脑是形成冷觉、热觉的部位;c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,增加产热,但不减少散热。所以CD不正确。
考点:体温调节
点评:本题难度一般,要求学生识记体温调节的相关知识,考查学生对体温调节的理解以及识图分析的能力。


本题难度:一般




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