高考生物试题《动物生命活动的调节》在线测试（2019年最新版） - 高考生物题库

1、选择题当细胞癌变后，它会表达某种特殊的蛋白质于细胞表面而成为肿瘤表面抗原，但此时不能引发免疫反应。只有当部分抗原释放后，并与H蛋白结合形成复合物，才可被“抗原提呈细胞”识别，从而引发免疫反应，将肿瘤细胞清除。过程如下图所示。下列相关分析错误的是
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A.研制抗癌疫苗时最好提取抗原一蛋白复合物
B.癌变细胞在丙细胞的作用下裂解属于细胞坏死
C.图中的“抗原提呈细胞”可能是吞噬细胞，该细胞可参与人体第二、三道防线的防护作用
D.除癌变细胞之外，图中具有增殖分化能力的细胞是甲细胞和乙细胞

参考答案：B

本题解析：试题分析：只有抗原一蛋白复合物才能被“抗原提呈细胞”识别，从而引发免疫反应，抗癌疫苗能刺激机体产生免疫反应，A正确。自身的免疫系统清除自身的细胞，属于细胞凋亡，B错误。在特异性免疫过程中，抗原首先被吞噬细胞摄取处理，所以“抗原提呈细胞”可能是吞噬细胞，吞噬细胞和体液中的杀菌物质是第二道防线，吞噬细胞在第三道防线----特异性免疫中能够摄取处理抗原，使其抗原结构得以暴露，C正确。图中甲细胞是T细胞，乙细胞是B细胞，都具有增殖分化能力，D正确。
考点：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

本题难度：一般

2、选择题如图所示为苹果果实的发育过程中，各阶段激素的含量变化情况，试分析甲乙丙依次代表什么激素
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A.细胞分裂素、生长素、乙烯
B.细胞分裂素、乙烯、生长素
C.乙烯、生长素、脱落酸
D.乙烯、脱落酸、生长素

参考答案：B

本题解析：试题分析：细胞分裂素：促进细胞分裂，生长；生长素：促进细胞生长；乙烯：促进果实成熟；脱落酸：促进细胞衰老、死亡，促进果实脱落；故细胞分裂阶段，细胞分裂素较多，即甲；细胞生长阶段生长素较多，即丙；成熟，衰老阶段乙烯较多，故乙为乙烯；选B
考点：本题考查的是植物激素的作用。
点评：对于此类试题，学生应植物激素的作用。

本题难度：简单

3、选择题下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是
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A.图中表示的是细胞免疫过程，且细胞a是吞噬细胞
B.同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞c
C.图中d为抗体，且能分布到血液或内环境中起作用
D.若HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是T淋巴细胞

参考答案：A

本题解析：试题分析：a为B淋巴细胞，b为记忆细胞，c为效应B细胞，d为抗体；图中没有出现效应T细胞，所以不是细胞免疫；同种抗原进入机体后会被记忆细胞b识别，记忆细胞大量增殖分化出效应B细胞；抗体主要分布在血浆、组织液及细胞外分泌液中；HIV主要攻击的细胞是T淋巴细胞。?
考点：考查免疫相关的知识。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。

本题难度：困难

4、选择题人的身高与体温早晚相比 ? ?
A.身高早上略高，体温晚上略高
B.均早上略高
C.身高早上略高，体温中午略高
D.身高晚上略高，体温中午略高

参考答案：A

本题解析：经过一天的活动，脊柱将略为压缩，身高会略微降低;体温则会升高。

本题难度：困难

5、选择题关于抗体的叙述中，错误的一项是：
A.抗体能与相应的特异性抗原结合，产生免疫反应
B.抗体的基本组成单位是氨基酸
C.抗体主要是由B细胞直接产生并分泌的
D.抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫

参考答案：C

本题解析：抗体是由B细胞受抗原刺激后分裂分化产生的效应B细胞产生并分泌的；B细胞不能直接产生抗体。

本题难度：简单