高考生物试题《光合作用》考点强化练习(2019年练习版)(一)

时间:2020-02-01 08:06:27

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1、选择题  如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点与B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是

[? ]
A.升、升、升、升
B.升、升、降、降
C.降、降、降、降
D.降、升、升、升



2、选择题  下列生产实践依据的原理与其余各项不同的是
[? ]
A.水稻育苗过程中,应适时排水,暴露稻田进行晒床
B.农作物种植和生长过程中应适时中耕松土
C.果农将广柑储藏于密闭的地窖中,保存时间可达4~5个月
D.农作物种植时应合理密植



3、连线题  下图表示夏季晴朗无云的某天,温室中某种C3植物二氧化碳吸收和释放速率变化曲线,请据图回答问题:

(1)在24小时内,植物光合作用强度和呼吸作用强度相等的是__________点所对应时刻。
(2)在24小时内,植物内积累有机物速度最快的是__________点所对应时刻。
(3)在一天内,植物积累有机物量等于__________。(用图形面积表示,如SOABC)
(4)一天中,叶肉细胞叶绿体中C5含量最高的是图中的______点所对应的时刻。此时,如果采取______措施,既可提高光合产量,又可降低C5含量。分别于E、G两点对应的时刻,取该植物相同部位的叶片制切片,经碘液染色,观察叶肉细胞的颜色。上述操作的缺陷是_____________。经改进,实验结果是E点比G点颜色_______(深、浅)。
(5)让光照下的玉米植株处在含适宜浓度的14CO2的环境中,14C出现的先后顺序是______(用文字和箭头表示)。



4、连线题  下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系,图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)-(3)小题:

(1)该植物叶肉细胞处于丁图状态时,对应图甲曲线中_____点,当叶肉细胞处于甲图中B~C段(不含B点)状态时,则乙至戊图中对应的是________图。
(2)如果其他条件不变,CO2浓度增大,B点_____移;如果A点时CO2释放量为a μmol/m2·s,C点时的CO2吸收量为b μmol/m2·s,则C点时O2产生量为______μmol/m2·s(假定该过程植物呼吸速率不变)。
(3)在温度适宜的条件下,限制A~C段光合速率的主要因素是_______________,C点后影响光合速率的主要因素是___________________________。
(4)取该植物大小相似、重量相同的绿色叶片若干,分四组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(四组光照强度相同),再分别测其重量变化。得到如下结果:

①.光照的1小时中,第一、二、三组叶片释放的氧气量___________。(“相等”或“不相等”)。四组中,实际光合作用产生氧气量最多的是第___________组叶片。
②.假如光照后叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量,则在27℃条件下每小时叶片实际光合作用制造的有机物为____________mg。



5、选择题  温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物的品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量

[? ]


A.增加室内CO2浓度
B.合理灌溉
C.增加光照强度
D.采用绿色玻璃盖顶



答案及详细解析请点下一页查看。


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