时间:2020-02-01 07:37:33
1、选择题 用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是
[? ]
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 下列关于生长素的叙述，不正确的是
[? ]
A．生长素在植物体中含量很少
B．生长素不直接参与细胞代谢
C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
D．不同浓度的生长素溶液对于植物生长的促进作用一定不同
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
3、选择题 在下列四个实验现象中，能够很好地体现生长素作用具有两重性的是
[? ]
A．
B．
C．
D．
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
4、选择题 下图甲表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响。如果图乙胚芽鞘受到单侧光照射后测得b处生长素浓度为m，a处的生长素浓度为X，则
[? ]
A．n＜X＜i
B．X＞m
C．m＜X＜n
D．X＞i
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
5、连线题 在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。请分析并回答：
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要_________作用的一类化合物。本实验中_______mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是：①．增加溶液中的____________以满足切段细胞呼吸的需求；②．使切段与溶液成分接触更______________。
(3)生长素类似物A溶解于_________中，以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少________对实验结果的影响。
(4)图2中，对照组切段的平均长度是_______mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长___________(选填“有”或“无”)促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比。浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是_______。
(5)图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应_________(选填下列选项前的字母)。
A．舍弃 B．修改 C．如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应__________。
参考答案：(1)调节? 1
(2)①．氧气? ②．均匀
(3)含糖的磷酸盐缓冲液? 切段中内源激素
(4)7.0? 有? 促进伸长的作用减弱
(5)C? 重复实验
本题解析：
本题难度：困难