高中生物高考知识点《光合作用》高频试题特训(2019年最新版)(九)

时间:2020-02-01 05:20:46

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1、连线题  下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。

据图分析:
(1)请写出控制本实验自变量的一种方法:____________________。
(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设置?_______。
(3)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为_______溶液,且将装置放在_____环境中。
(4)该小组某同学继续以下实验探究光合作用速率与CO2浓度的关系。用打孔器从菠菜植株的叶片打取直径1cm的小圆片40片,用针筒抽去叶圆片叶肉细胞间隙的气体后,随即均分为4组并分别放入A、B、C、D四个各装有60ml蒸馏水的锥形瓶中,叶圆片全部沉入水底。随后按下表操作,并记录实验结果。(蒸馏水中的溶解氧忽略不计)

①.分析表中实验数据可得出的实验结论是______________________________。
②.B、C、D四个锥形瓶中未上浮的叶圆片能否进行有氧呼吸?并说明理由。____________________。
③.另一同学重复上述实验时,将D锥形瓶200W灯泡的距离设置过远,其他操作不变,30min后发现无叶圆片上浮。其原因是__________________________________。


参考答案:(1)用不同瓦数的灯泡或改变灯与广口瓶的距离
(2)将装置中的茉莉花换成死花,其他设置与装置甲一样
(3)NaOH? 黑暗(或遮光)
(4)①.在一定范围内,植物光合速率随CO2浓度升高而升高? ②.能。叶圆片能光合作用产生O2供有氧呼吸利用? ③.光照强度弱,光合速率低,产生的O2不足


本题解析:


本题难度:困难



2、选择题  在光的照射下,叶绿体内少数处于特殊状态的叶绿素a能连续不断地丢失电子和获得电子,从而形成电子流,使光能转换成电能。光能转换成的电能一部分在酶的作用下使NADP+(辅酶Ⅱ)形成NADPH(还原型辅酶Ⅱ),这一过程中NADP+得到
[? ]
A.一个电子和一个氢离子
B.两个电子和一个氢离子
C.两个电子和一个氢原子
D.两个电子和一个氢原子


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



3、选择题  在其他条件适宜的情况下,植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是
[? ]
A.C3和C5都迅速减少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速减少
D.C3迅速减少,C5迅速增加


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、选择题  温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物的品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量

[? ]


A.增加室内CO2浓度
B.合理灌溉
C.增加光照强度
D.采用绿色玻璃盖顶


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  C4植物叶肉细胞内CO2的固定方式是
[? ]
A.CO2+C5化合物→C3化合物
B.CO2+C3化合物→C4化合物
C.CO2+C4化合物→C5化合物
D.CO2+C4化合物→C3化合物


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单




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