1、选择题 “人类不能生活在纯氧的环境中”，你认为这一说法
A.不对。因为人体细胞需要氧来分解有机物获得能量
B.不对。因为人体细胞产生的CO2足以维持呼吸中枢兴奋
C.对。因为血液中应有适量的二氧化碳作为调节呼吸的物质
D.对。 ">
时间:2020-01-30 19:51:26
1、选择题 “人类不能生活在纯氧的环境中”，你认为这一说法
A.不对。因为人体细胞需要氧来分解有机物获得能量
B.不对。因为人体细胞产生的CO2足以维持呼吸中枢兴奋
C.对。因为血液中应有适量的二氧化碳作为调节呼吸的物质
D.对。因为纯氧会使人体细胞内有机物分解太剧烈而无法维持内环境稳态
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 甲乙两组小白鼠（其中实验组破坏了下丘脑）在不同温度下进行实验，实验结果如图所示，下列说法正确的是600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061022/twlxogrlhvx.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.若用正常的青蛙做该实验，结果应与甲曲线相似
B.乙组小白鼠耗氧量增加是因为不能分泌促甲状腺激素
C.甲组小白鼠被破坏了下丘脑
D.本实验的对照组是甲组
参考答案：D
本题解析：试题分析：图中甲表示随温度升高耗氧量减少，应是恒温动物为了维持内环境稳态下丘脑体温调节的作用，而乙随着外界温度升高耗氧量增加是体温调节中枢被破坏，或者用于表示变温动物，青蛙是变温动物应与乙曲线相似，故A错误。乙组小鼠应是被破坏了下丘脑体温调节功能失调，随外界温度升高，体内酶活性升高，耗氧量增加，故B、C错误。实验组是乙，甲是对照组，故D正确。
考点：本题考查内环境稳态相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和综合运用能力。
本题难度：困难
3、选择题 某哺乳动物在20℃的环境中产热速率为O1，散热速率为Q1′；进入0℃的环境中30 min后的产热速率为Q2，散热速率为Q2′，则
A.Q1＝Q1′＜Q2＝Q2′
B.Q1＝Q1′＜Q2＞Q2′
C.Q1＞Q1′，Q2＞Q2′
D.Q1＜Q1′，Q2＞Q2′
参考答案：A
本题解析：试题分析：不论是在20℃的环境中还是在0 ℃的环境中，人的体温都维持在37 ℃左右，说明体温是相对恒定的，故产热量与散热量相同，即Q1＝Q1′，Q2＝Q2′，但是是低温下散热增加，所以产热也增加，即
Q1＜Q2， Q1′＜Q2′，故A正确。
考点：本题考查体温调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
本题难度：简单
4、选择题 下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法正确的是600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061022/p31zjhdftv3.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.葡萄糖氧化分解供能发生在③中
B.体液①中可含有尿素和血浆蛋白
C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境
D.①和②、②和③之间都可以进行双向的物质交换
参考答案：ABD
本题解析：试题分析：③表示细胞内液，葡萄糖氧化分解发生在细胞质基质和线粒体中，A正确；①表示血浆，血浆中含有尿素和血浆蛋白，B正确；图中②表示组织液，肝细胞的内环境就是组织液，C错误；血浆和组织液、组织液和细胞内液之间可以进行物质的双向交换，D正确。
考点：本题考查了内环境的成分和各组成部分之间的物质交换，意在考查考生的识图能力，识记和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
本题难度：一般
5、选择题 下列正确的是
A.细胞外液就是内环境
B.人体正常温度为37℃，pH 为7.45-7.55
C.血浆和组织液、淋巴的成分区别在于，血浆中含有较多的蛋白质
D.细胞与外界环境直接进行物质交换，无需通过内环境
参考答案：AC
本题解析：试题分析：细胞外液是指人体细胞直接生活的液体环境，又称为内环境；人体正常的温度是37℃，pH为7.35-7.45；血浆和组织液、淋巴的成分接近，最主要的区别是血浆中含有较多的蛋白质；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
考点：考查人体内环境的稳态的知识。
点评：难度较小，熟记内环境的稳态的知识。
本题难度：困难