1、选择题 右图所示的实验可称为600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/20160610 ">
时间:2020-01-30 18:24:11
1、选择题 右图所示的实验可称为600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/wqnvty14mnr.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.正交
B.反交
C.测交
D.自交
参考答案：D
本题解析：试题分析：基因型相同的个体之间杂交，统称为自交，故D正确。
考点：本题主要考查遗传学中相关概念的判断，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
本题难度：简单
2、选择题 有人种了100株番茄，它们都是同一植株的后代，发现其中有37株为红果、短毛叶；19株为红果、无毛叶；18株为红果、长毛叶；12株为黄果、短毛叶；7株为黄果、长毛叶；7株为黄果、无毛叶。根据以上结果，下列叙述中错误的是( )
A.亲本产生雌、雄配子各4种
B.亲本性状为红果、长毛叶
C.子代(F1)群体中的基因型有9种
D.子代(F1)群体中的纯合子占1/4
参考答案：B
本题解析：试题分析：
逐对分析：
红果:黄果=76:26=3:1,说明红果是显性，短:长:无毛=51:25:26=2:1:1,说明Bb是短毛，所以亲代应该是红果短毛类型，基因型为AaBb。
A．亲本产生雌、雄配子4种，AB、Ab、aB、ab；正确。?
B．亲本性状为红果、短毛叶；错误。
C．子代(F1)群体中的基因型有3×3=9种；正确。?
D．子代(F1)群体中的纯合子占1/4；正确。
考点：基因自由组合定律的应用。
点评：考查了学生知识迁移和应用能力，如掌握规律，可以很快解决此题。
本题难度：一般
3、选择题 下列表示纯合子的基因型是
A.AAXHY
B.AAaa
C.AaXHXH
D.aaXHXh
参考答案：A
本题解析：纯合子是指由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体。纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有这些基因型的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合子。基因型Aa、AAaa、 600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/ep23nx4niq0.png\" style=\"vertical-align:middle;\">基因组成不同，是杂合子。故选A。
本题难度：简单
4、选择题 某生物基因型为AaBb下列不属于其配子的遗传因子的是
A.ab
B.Ab
C.AaBb
D.AB
参考答案：C
本题解析：配子中不含等位基因。
本题难度：简单
5、选择题 关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是
A.若仅考虑一对等位基因，在一个生物群体中，有4种不同的交配类型
B.F2的表现型比为3︰1的结果最能说明基因分离定律的实质
C.自交是鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦最简便易行的方法
D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
参考答案：C
本题解析：A．若仅考虑一对等位基因，在一个生物群体中，有6种不同的交配类型
B．F1产生配子种类（2种）和比例（1:1），最能说明基因分离定律的实质
C．自交是鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦最简便易行的方法
D．通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例。
本题难度：一般