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1、选择题  下列有关神经调节的叙述,正确的是:
A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙
B.神经冲动的传导不可能由树突→细胞体→轴突
C.神经调节过程不一定要经过反射弧
D.神经调节作用的时间较短,但范围较广< ">

高中生物知识点大全《动物生命活动的调节》高频试题预测(2019年最新版)

时间:2020-01-20 02:24:37

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1、选择题  下列有关神经调节的叙述,正确的是:
A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙
B.神经冲动的传导不可能由树突→细胞体→轴突
C.神经调节过程不一定要经过反射弧
D.神经调节作用的时间较短,但范围较广


参考答案:A


本题解析:神经递质是大分子,大分子进出细胞依靠内吞外排,所以A正确,在单个神经细胞上树突受到刺激,神经冲动可通过细胞体到轴突,神经调节要经过反射弧,作用时间短,范围小,BCD错。


本题难度:困难



2、选择题  下图为血糖调节模型,下列判断中正确的是?
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/csnrcve2arl.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.激素甲的分泌细胞是胰岛α细胞
B.激素乙的分泌细胞是胰岛β细胞
C.激素乙是胰岛素
D.缺乏激素甲可能患糖尿病


参考答案:D


本题解析:试题分析:由图可知激素甲是胰岛素,胰岛素是由胰岛β细胞分泌的,激素乙胰高血糖素,是由胰岛α细胞分泌的,如果胰岛素缺乏可能会患糖尿病,答案选D.
考点:本题考查血糖调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:简单



3、选择题  用单侧光照射燕麦胚芽鞘适当长时间,则下列叙述错误的是
A.胚芽鞘尖端下面的一段向光侧生长素浓度小于背光侧
B.胚芽鞘向光侧与背光侧生长速度不相同
C.胚芽鞘的某些细胞内的酶能催化色氨酸转化成生长素
D.在生长素的运输过程中都不消耗ATP


参考答案:D


本题解析:试题分析:单侧光照射下,生长素从向光侧往背光侧运输,背光侧浓度高于向光侧,背光侧生长速度快。该过程中,生长素从低浓度向高浓度运输,属于主动转运,需要能量。
考点:本题考查植物生命活动的调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。


本题难度:一般



4、选择题  下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061022/m1yicd3rb2o.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.①所在的阶段中,没有吞噬细胞的参与
B.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强
C.细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡
D.参与细胞4合成物质5的结构包括:细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等


参考答案:D


本题解析:细胞1是T细胞,细胞2是B细胞,细胞3是记忆细胞,细胞4是浆细胞,物质5是抗体,①阶段是先经吞噬细胞吞噬处理后,呈递给T细胞,②是T细胞释放淋巴因子作用于B细胞,③是抗原直接刺激B细胞,使B细胞增殖分化,④是二次反应,是抗原刺激记忆细胞,记忆细胞迅速增殖分化,产生更多的浆细胞,比初次反应更快,产生抗体量更多,抗体是分泌蛋白,参与其合成、分泌的结构有细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等,所以D选项正确。


本题难度:简单



5、选择题  图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061023/ocsrcravtf0.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位
B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b—a
C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处
D.t1~t2,t3一t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的


参考答案:C


本题解析:试题分析:静息电位是电流表一极连在膜内,一极连在膜外测得的,两极同连在内侧或外侧测得的是动作电位,A错误。a点兴奋,膜内电流方向为a→b,B错误。0电位表示动作电位形成过程中,t3表示动作电位形成,兴奋已经传导至b电极处。C正确。静息电位是K+外流造成的,动作电位是Na+内流造成的,D错误。
考点:本题考查膜电位变化的相关知识,意在考查考生从图中获取信息的能力和理解所学知识要点,并运用所学知识解释相关生物学问题的能力。


本题难度:一般




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