高考生物知识点总结《叶绿体色素的提取和分离》高频考点预测(2019年最新版)(一)

时间:2020-01-20 01:31:22

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1、填空题  绿叶中色素的提取和分离实验中,如用体积分数为95%的乙醇作为溶剂时,需要加入适量的_________,以除去乙醇中的水分。为防止研磨中色素被破坏,应向研钵中放入少许__________。在层析结果的滤纸条上,相邻两色素带间距离最大的是____。



2、选择题  下列实验或调查中,操作与操作目的相一致的是
[? ]
A.实验或调查:模拟探究细胞表面积与体积的关系?操作:测量琼脂块上NaOH扩散的深度? 操作目的:计算物质主动运输效率
B.实验或调查:叶绿体色素的提取和分离? 操作:画滤液细线时,干燥后再画一两次? 操作目的:使滤纸条上分离的色素带更明显
C.实验或调查:调查高度近视遗传病? 操作:仅调查某个高度近视家族的发病情况? 操作目的:得出人群中高度近视的发病率
D.实验或调查:探究酵母菌数量的动态变化? 操作:将试管轻轻振荡后取样? 操作目的:取出更多的酵母菌



3、选择题  下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是
[? ]
A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和质壁分离复原过程
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
D.可用本尼迪特试剂鉴定甘蔗中的蔗糖



4、选择题  下图是不同材料的色素提取物进行层析的结果,其中不正确的是

[? ]


A.
B.
C.
D.



5、连线题  请分析下表,回答有关实验的问题。


(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方法与B组有何不同?___________。
(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是B组:_____________。
(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是___________。如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序:_____________。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片
(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上分离情况(图1所示)。据图分析,叶绿素a和叶绿素b分别是_________(填序号)。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品___________。



答案及详细解析请点下一页查看。


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