时间:2020-01-20 01:18:25
1、选择题 如图所示生物新物种形成的基本环节，下列分析正确的是
A.图中A表示基因突变和基因重组
B.现代生物进化理论的研究对象(基本单位)是生物个体
C.没有地理隔离不可能有新物种的形成
D.图中C表现的是种群间生殖隔离，是新物种形成的标志
参考答案：D
本题解析：试题分析：图中A是突变和基因重组，突变包括基因突变和染色体变异；现代生物进化理论的研究对象是种群；新物种形成的标志是生殖隔离，一般经过长期的地理隔离，然后达到生殖隔离，但多倍体的形成不需要经过地理隔离，就能达到生殖隔离。
考点：考查新物种形成的基本环节。
点评：难度中等，理解新物种形成的三个环节。
本题难度：简单
2、选择题 下列关于自然保护区的论述中，不正确的是
A.自然保护区的建立是保护自然的有效手段，但不是唯一手段
B.四川卧龙自然保护区是为了保护大熊猫、金丝猴等珍稀动物和这些动物生活的自然环境
C.五夷山自然保护区是为了保护该地的自然生态系统
D.为了保护自然生态系统的稳定性，自然保护区内要严禁开发利用
参考答案：D
本题解析：试题分析：生物多样性的保护主要包括就地保护和异地保护。就地保护是指在原地对保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，这是对生物多样性最有效的保护。异地保护是指把保护对象从原地迁出、在异地进行专门保护。此外，建立精子库、种子库等，利用生物技术对濒危物种的基因进行保护，也是对濒危物种保护的重要措施。保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用，而不意味着禁止开发和利用。
考点：本题主要考查生物多样性保护的意义和措施，意在考查学生对基础知识的记忆，
本题难度：简单
3、选择题 害虫抗药性的出现，按达尔文进化论的观点，最好的解释是
A.农药浓度的增加使害虫抗药性也增加
B.群体中有抗药性的害虫生存下来并不断繁殖
C.这一农药使害虫产生了抗药性
D.农药引起的害虫的抗药能力可在后代中不断积累而增加
参考答案：B
本题解析：由于农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择，群体中有抗药性的害虫生存下来并不断繁殖。
本题难度：困难
4、选择题 染色体结构变异和基因突变的主要区别有：
A.染色体结构变异是DNA上比较大的区段发生改变，而基因突变则是DNA分子上个别核苷酸的改变
B.基因突变可发生回复突变，染色体结构变异则不能发生回复突变
C.基因突变一般是微小突变，其遗传效应小，而染色体结构变异是较大的变异，其遗传效应大
D.染色体结构变异可通过细胞学检查进行鉴别，而基因突变则不能鉴别
参考答案：ABD
本题解析：基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或者改变，只是个别碱基对的改变，这种微微小的突变难以用细胞学检查，而且突变可以回复；染色体结构变异是较大DNA区段改变，在显微镜下可以看到，因此可以用细胞学检查来进行鉴定。两者遗传效应的大小要看觉得的性状如何，不能简单地判断。
本题难度：简单
5、选择题 如图所示为种群与物种的关系图解，关于它们的叙述错误的是
A.由图中可以看出，一个物种可以有很多种群，这些种群间只是因为地理隔离，阻碍了基因交流
B.若物种2是由物种1形成的，则物种2一定发生了基因频率的改变
C.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离
D.若种群1和种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化
参考答案：C
本题解析：试题分析：地理隔离使得同一物种的不同种群不能相遇而不能进行基因交流；A正确。进化是量变，量变达到一定程度即出现质变即新物种的形成；进化的实质是基因频率的改变；B、D正确。有地理隔离不一定形成生殖隔离，不存在地理隔离也可能形成生殖隔离；C错误。
考点：本题考查生物进化知识，意在考查识图能力及对知识的理解应用。
本题难度：困难