时间:2020-01-20 01:08:50
1、选择题 物质出入细胞的方式中，易化扩散区别于主动转运的是
A.由高浓度向低浓度扩散，需要载体但不消耗能量
B.由低浓度向高浓度扩散，需要载体并消耗能量
C.由低浓度向高浓度扩散，不需要载体但消耗能量
D.由高浓度向低浓度扩散，不需要载体也不消耗能量
参考答案：A
本题解析：易化扩散属于被动运输，被动运输都是由高浓度向低浓度扩散，它与自由扩散的区别是需要载体的协助，与主动运输的区别是不要消耗能量，故本题答案选A。
本题难度：一般
2、选择题 下列哪一种物质的运输方式与其他三种不同
A.根细胞吸收矿质离子
B.浆细胞分泌抗体
C.小肠对Ca2＋的吸收
D.红细胞吸收K＋，排出Na+
参考答案：B
本题解析：A、C和D中的物质运输方式都是主动运输；抗体是大分子物质，浆细胞分泌抗体的方式是胞吐。故选B
本题难度：一般
3、选择题 扁虫（扁形动物门涡虫纲）：
A.无循环系统，身体细胞以扩散的形式得到营养和氧气
B.有一个心脏，闭管式循环
C.有开放式循环系统
D.因无器官，故不需循环系统
参考答案：A
本题解析：涡虫虽有中胚层，但没有形成真体腔，所以没有循环系统，体表细胞靠扩散作用从外界获得氧气，食物虽经口、咽进入消化道，但消化后营养物靠扩散输送到全身。
本题难度：简单
4、选择题 大肠杆菌在繁殖生长时，细胞内钾离子浓度是培养液的300倍，若在培养液中加入箭毒素(不影响线粒体的功能)，大肠杆菌细胞内钾离子的浓度立即下降，此物质最可能
A.使细胞膜的选择透过性变成全透性
B.抑制膜上载体的活动
C.影响有氧呼吸，能量供给不足
D.彻底改变了大肠杆菌的遗传性
参考答案：B
本题解析：试题分析：由题意可知，大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数是培养液的3 00倍。大肠杆菌仍可以吸收钾离子，说明钾离子通过细胞膜的方式是主动运输。主动运输的两个重要条件是载体和能量（主要来自线粒体内的有氧呼吸），在培养液中加入的箭毒素后，细胞内钾离子的质量分数立即下降，而箭毒素并不影响线粒体的功能，那么它就是抑制了细胞膜上载体的活性，B项正确，C项错误；细胞膜的选择透过性是细胞膜的功能特点，如果丧失选择透过性，则细胞死亡，A项错误；从题意中无法判断遗传性的改变，D项错误。
考点：本题考查物质跨膜运输及膜的功能特点，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。
本题难度：困难
5、选择题 下列据图所作出的说明错误的是
A.图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象
B.图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量
C.图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输
D.图4说明该植物吸收k+不需载体协助
参考答案：D
本题解析：试题分析：图1所示物质的运输方式需要载体蛋白，不消耗能量，为协助扩散，协助扩散受载体数目的限制，有饱和现象。A正确。细胞外液浓度低于细胞内液浓度，随时间的推移，细胞内液的浓度还在逐步增加，故说明物质可以从低浓度一侧进入高浓度一侧，所以此物质进入细胞的方式是主动运输，需要消耗能量。B正确。图3中矿质离子的跨膜运输有两个特点：一是逆浓度梯度，二是消耗ATP，故应为主动运输。C正确。氧气浓度影响植物呼吸作用，从而影响ATP的产生，从图中可以看出该物质受氧气浓度的影响，因而说明吸收钾离子需要耗能；氧气浓度达到一定程度后，不再随着氧气浓度的增加而增加，说明需要载体协助D错误。
考点：本题考查物质跨膜运输相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力、从题目所给的图形中获取有效信息的能力和分析能力。
本题难度：简单