高考生物答题技巧《微生物的利用》高频考点强化练习（2019年最新版） - 高考生物题库

1、选择题下图是某种微生物体内合成氨基酸的途径。在发酵工程中利用该种微生物来生产大量氨基酸甲，可以采取的措施是

[? ]
A．增加酶①浓度
B．在高温高压下发酵
C．对该种微生物进行诱变选育出不能合成酶②的菌种
D．对该种微生物进行诱变，选育出不能合成酶③的菌种

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、选择题发酵工程的第一个重要工作是选择优良的单一纯种。消灭杂菌，获得纯种的方法不包括

[? ]

A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基
B．根据微生物缺乏生长因子的种类，在培养基中增减不同的生长因子
C．根据微生物遗传组成的差异，在培养基中加入不同比例的核酸
D．根据微生物对抗菌素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗菌素

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是
[? ]
A．利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数
B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

4、选择题下列有关细菌生长曲线各时期特征的叙述，正确的是

[? ]

A．调整期细菌代谢缓慢，体积增长较慢
B．对数期细菌的个体形态和生理特性比较稳定
C．稳定期细菌分裂速度减慢，代谢产物的量不再增加
D．衰亡期活菌数目急剧下降，次级代谢产物大量形成

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题用蔗糖、奶粉和经蛋白酶水解后的玉米胚芽液，通过乳酸菌发酵可生产新型酸奶，下列相关叙述错误的是
[? ]
A．蔗糖消耗量与乳酸生成量呈正相关
B．酸奶出现明显气泡说明有杂菌污染
C．应选择处于对数期的乳酸菌接种
D．只有奶粉为乳酸菌发酵提供氮源

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单