时间:2019-12-27 23:55:01
1、综合题 已知二倍体番茄红果(A)对黄果(a)为显性，双子房(B)对多子房(b)为显性，高蔓(C)对矮蔓(c)为显性。现有三个纯系品种：Ⅰ(黄色、多子房、高蔓)，Ⅱ(黄色、双子房、矮蔓)，Ⅲ(红色、双子房、高蔓)，为了快速获取红色、多子房、矮蔓纯系新品种。
(1)请完善以下实验步骤。
第一步：Ⅰ×Ⅱ→获得植株Ⅳ，让Ⅳ自交，从子代中选取黄色、多子房、矮蔓植株Ⅴ。
第二步：_______________________。
第三步：_______________________。
(2)将上述植株V的离体细胞与Ⅲ的离体细胞融合，形成杂种细胞。
①．促进融合时常采用的化学诱导剂是________。
②．请画出该融合细胞中控制红色与黄色这对性状的染色体组成图，并标明相关基因。
(3)据报道，番茄红素具有一定防癌效果。科学家将含有酵母S—腺苷基蛋氨酸脱羧酶基因(简称S基因)cDNA片断导入普通番茄植株，培育了番茄红素高的新品种。
①．获取cDNA片段的方法是_________。
②．假设S基因的一条链A和T的总量为2400个，占该片段总碱基的60%，用PCR扩增该基因，该基因复制n次共要dGTP__________个。
③．为确保S基因在番茄中表达，在构建基因表达载体时应插入特定的____________。
④．将基因表达载体导入番茄的方法有农杆菌转化法和___________等。
参考答案：(1)第二步：Ⅴ×Ⅲ→植株Ⅵ
第三步：取Ⅵ的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗，用秋水仙素处理幼苗，即可获得红色、多子房、矮蔓纯系新品种
(2)①．聚乙二醇(PEG)?
②．
(3)①．逆转录法
②．1600×(2n-1)
③．启动子?
④．花粉管通道法(基因枪法)
本题解析：
本题难度：困难
2、选择题 下图中的甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是
[? ]
A．甲图是染色体结构变异中的易位?
B．乙图是染色体结构变异中的重复
C．丙图表示生殖过程中的基因重组?
D．丁图表示的是染色体的数量变异
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
3、连线题 下图为几种育种方法示意图，据图回答：
(1)①→④方向所示的途径表示________育种，利用的遗传学原理是______。该育种方法得到的后代会出现_________现象，短期内难以得到稳定品种，育种进程缓慢，过程复杂。
(2)②过程中常用的方法是_________，为确认该过程得到的植株是否为单倍体，可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体，观察的最佳时期为_________。
(3)⑦过程所示的育种方法叫做__________。③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用_________来处理萌发的种子或幼苗，原理是_________________。
(4)与①→④方向所示的途径相比，②→③方向所示的途径育种方式的优点是________；⑤→⑥方向所示的途径育种方式的优点是_______________。
参考答案：(1)杂交? ? 基因重组 ? 性状分离
(2)花药离体培养? ? 中期
(3)多倍体育种? ?秋水仙素? 抑制了细胞分裂时纺锤体的形成，引起细胞内染色体数目加倍。
(4)明显缩短育种年限? ? 可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型。
本题解析：
本题难度：一般
4、连线题 番茄是二倍体植物。有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条(比正常二倍体番茄多一条6号染色体)。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会形成一个二价体，另1条同源染色体不能配对而形成一个单价体。减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离(如图所示)，B/b基因在第6号染色体上。? 
(1)从变异的类型看，三体属于________，设三体番茄的基因型为AABBb，则其产生的花粉可能有的基因型为________，其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为___________。
(2)以马铃薯叶型(bb)的二倍体番茄为父本，正常叶型的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交得到F1，再让F1的三体正常叶型植株与二倍体马铃薯叶型植株杂交得到F2，则F2代植株叶型表现为马铃薯叶型的比例为__________。
参考答案：(1)染色体数目变异；AB 、Ab 、ABb 、ABB；AABBb
(2)1/6
本题解析：
本题难度：一般
5、选择题 下列不属于染色体变异的是
[? ]
A．人第5号染色体的短臂缺失
B．同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
C．人第21号染色体增加了一条
D．果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单