高考生物题《生态系统中能量流动的基本规律及应用》高频考点巩固(2019年最新版)(一)

时间:2019-12-27 23:47:48

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1、连线题  下图表示某生态系统中3个不同种群的生长繁衍情况,已知种群C是自养生物,请回答:

(1)写出该生态系统的简单食物链:_______。
(2)写出种群B在甲→丙段时间内个体数大幅下降的原因:①.__________;②.__________。
(3)种群B在丙处时,该种群的年龄组成属于_________型。
(4)如果这是一个草原生态系统,最好让能量多流向_________种群内。



2、连线题  下图表示某生态系统的食物网,请据图回答:

(1)若流经生态系统中的总能量是9.3×109kJ,B生物种群的总能量是3.1×108kJ,从理论上推算,A生物种群的总能量最少为_________。
(2)在该生态系统的能量流动过程中,E生物种群的能量除了图中所示的分配外,其余的能量去向另外有哪些途径?_________。
(3)若B种群生物大量减少,C和D种群将如何变化?________。
(4)假设这是一个草原生态系统食物网,若草原沙漠化日趋严重,那么C生物与A生物的奔跑能力将____。



3、连线题  下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。请据图回答:

(1)生态系统的碳循环是指碳元素在_______________之间不断循环的过程。
(2)X与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为_____________;Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是__________。
(3)大气中的CO2在甲中图示的_________处(在a~d中选择)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的____________处(在a~d中选择)可以分解为CO2。
(4)化石燃料除燃烧外,还可以通过_________途径产生CO2。



4、连线题  下图是生态系统碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。请回答:

(1)写出图中含有四个营养级的食物链:________(用字母和箭头表示)。
(2)分析A→E和D→B过程中碳流动形式的不同点:__________。
(3)若生产者有10000kg,按能量最大传递效率计算,位于第四营养级的生物可增重_____kg。
(4)据测定,生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2,而在光照充足的条件下,每小时释放出64mg的O2,经过10h可积累葡萄糖_______mg。
(5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油,使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放,对环境产生的影响主要是________。
(6)生态系统中碳循环首先依赖于__________。
(7)碳循环的进行伴随着能量流动,能量流动具有_______的特点。



5、连线题  全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关。如图是某生态系统中碳循环模式图,据图回答下列问题:

(1)在这个生态系统中,_______共同构成生物群落,它们种类越多,生态系统的______稳定性就越高。
(2)碳循环的平衡是由于_________与________的速率相同(用图中数字序号表示),而导致这一平衡被打破的主要原因是___________。
(3)参与过程⑦的主要生物类群除了细菌和真菌外,还有一些生活在土壤中的小动物,若要调查研究后者类群的丰富度,常用_________进行采集、调查的方法。
(4)若图中数字序号表示能量的流动途径,则次级消费者粪便里的能量应该归入________(填序号)来计算,一般情况下,②____③+⑤(填“>”、“=”、“<”)。



答案及详细解析请点下一页查看。


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